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南京邮电大学2014年各院硕士研究生分专业报考录取情况表

 2014年各院硕士研究生分专业报考录取情况表学院名称专业代码专业名称学位类型报考人数上国家线人数录取人数(含)推免生001通信与信息工程学院081001通信与信息系统学术型70226010818001通信
 

2014年各院硕士研究生分专业报考录取情况表

学院名称 专业代码 专业名称 学位类型 报考人数 上国家 线人数 录取人数 (含)推免生
001通信与信息工程学院 081001 通信与信息系统 学术型 702 260 108 18
001通信与信息工程学院 081002 信号与信息处理 学术型 303 139 108 18
001通信与信息工程学院 085208 电子与通信工程 专业型 594 280 214 25
002电子科学与工程学院 080901 物理电子学 学术型 6 0 9 0
002电子科学与工程学院 080902 电路与系统 学术型 129 50 23 3
002电子科学与工程学院 080903 微电子学与固体电子学 学术型 18 12 14 1
002电子科学与工程学院 080904 电磁场与微波技术 学术型 50 19 23 2
002电子科学与工程学院 085208 电子与通信工程 专业型 194 91 63 8
002电子科学与工程学院 085209 集成电路工程 专业型 43 17 13 1
003光电工程学院 070207 光学 学术型 5 4 5 3
003光电工程学院 080300 光学工程 学术型 89 26 25 1
003光电工程学院 085202 光学工程 专业型 100 40 30 5
003光电工程学院 085236 工业工程 专业型 25 10 5 0
004计算机学院(软件学院) 0810Z1 信息安全 学术型 122 47 26 2
004计算机学院(软件学院) 081201 计算机系统结构 学术型 54 10 5 1
004计算机学院(软件学院) 081202 计算机软件与理论 学术型 73 20 11 1
004计算机学院(软件学院) 081203 计算机应用技术 学术型 160 55 40 4
004计算机学院(软件学院) 083500 软件工程 学术型 113 27 16 2
004计算机学院(软件学院) 085211 计算机技术 专业型 293 113 67 7
004计算机学院(软件学院) 085212 软件工程 专业型 249 94 36 4
005自动化学院 080400 仪器科学与技术 学术型 24 5 9 0
005自动化学院 081101 控制理论与控制工程 学术型 45 18 16 3
005自动化学院 081102 检测技术与自动化装置 学术型 38 13 11 0
005自动化学院 081104 模式识别与智能系统 学术型 24 9 11 1
005自动化学院 085203 仪器仪表工程 专业型 46 19 13 1
005自动化学院 085210 控制工程 专业型 48 25 35 6
006信息材料与纳米技术研究院 070207 光学 学术型 8 1 5 0
006信息材料与纳米技术研究院 080300 光学工程 学术型 5 2 53 1
006信息材料与纳米技术研究院 0809Z1 有机电子学 学术型 8 3 7 3
006信息材料与纳米技术研究院 0809Z2 生物电子学 学术型 3 0 6 0
006信息材料与纳米技术研究院 085202 光学工程 专业型 10 6 69 4
007物联网学院 0810Z2 信息网络 学术型 88 27 14 1
007物联网学院 085240 物流工程 专业型 31 4 14 2
008理学院 070104 应用数学 学术型 17 11 14 3
009经济与管理学院 085239 项目管理 专业型 1 0 0 0
009经济与管理学院 120100 管理科学与工程 学术型 52 16 16 10
009经济与管理学院 120200 工商管理 学术型 95 19 19 8
009经济与管理学院 125100 工商管理 学术型 57 7 40 0
009经济与管理学院 125600 工程管理 专业型 13 2 0 0
010教育科学与技术学院 040106 高等教育学 学术型 38 17 9 0
010教育科学与技术学院 040110 教育技术学 学术型 18 2 6 0
011传媒与艺术学院 0401Z2 信息艺术设计与教育 学术型 11 3 3 0
012马克思主义学院 0401Z1 思想政治与公民教育 学术型 2 0 7 0
013人文与社会科学学院 0401J1 公共安全管理与教育 学术型 4 2 2 0
014外国语学院 040102 课程与教学论 学术型 10 5 5 0
总计


4018 1530 1225 149

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