“本校保护”有优势，跨考需谨慎

　　摘要：近年来，考研报名人数逐年剧增，竞争异常激烈。但是，多数人发现，报考本校的录取率明显较高。这就是所谓的“本校保护”，对于跨考的学生自然是少了些有事，但是这也是相对来说。不过为什么会出现“本校保护”现象呢？看完下面，各位小伙伴们会有了解。 　　我们来看一组数据： 　　天津某名校物理学院光学专业：12个人报考本校，考上9个，考取比例为75%；3个报考外校，考上一个，考取比例为33%。天津某理工学院外语专业：5个报考本校，考上1个，考取比例为20%；4个报考外校，没有人考上。武汉某名校新闻专业：23个报考本校，3个没考上，考取比例为87%；16个报考外校，考上3个，考取比例不到20%。 　　这真的是“本校保护”吗？点点认为出现这种现象有多方面的原因。 　　►第一，本校考生起点高，更易获得导师偏爱 　　本校的生源质量好。比如重点高校的学生，其学习能力强，本科阶段接受了老师的教育，老师比较熟悉，老师如有项目可以直接让其参与，有的学生本科阶段已经在参与老师的项目，面试的时候更容易被接受。 　　外校的本科生一般是低于本校毕业生的。普通本科喜欢报重点高校，但很多老师通过实践，觉得还是本校的更好。没有什么公平不公平，起点就在那！其实这种现象很难用“公平”来衡量了，该校的学生觉得好，而外校的学生觉得“不公平”，但是将这些外校的角色转换成该校学生时，说不定他们就觉得“公平”了。 　　►第二，本校考生资源获取方便，复习更占优势 　　在信息上，本校考生也是近水楼台先得月。复习资料比较容易拿到，全是平时用的教材，课堂笔记，期末考试重点。如果还有不懂的地方，他们可以去蹭课，或者直接找专业老师解答，可以省很多时间去复习英语和政治。政治不用太担心，只要把英语搞定，基本就可以轻松过初试了。 　　无可否认，跨校报考的确存在很多困难，例如，要重新买专业书、找专业笔记都是非常麻烦的事情。此外，由于自己所学的专业与报考的专业完全不同，即使考的是同一个专业，也必须比他们本校的考生花费更多的时间和精力在专业课上，而公共课复习就会随之受到影响。而且，考生所选择的地点、学校和专业一般都是比较热门的，它直接加大了考生考研的难度。 　　►第三，部分学校复试确实存在“保护政策” 　　研究生考试分为初试和复试。复试分为笔试和综合面试，笔试也就是专业课考试，在阅卷方面，本校学生和外校学生的专业课试卷是分开来批阅的，所以本校学生和外校学生专业课成绩在改卷时松紧可能不一致。一般情况下，导师偏重于本校学生，本校学生的成绩比外校学生的成绩高10分左右。综合面试就更不用说了，全是熟悉的老师在主持综合面试，在同等的分数下本校的老师肯定会选择自己以前的学生，这人之常情，能理解。所以在复试这方面他们又占尽了优势。 　　有的学校的“土政策”更是直接歧视外校生。最近听说有关武汉某高校在研究生招生录取中的额外的加分制度，该校规定，考生是从它划定的“12所名校”本科毕业的，可以加15分，这15分是在笔试和复试成绩加权和加总后额外加15分，是不经过任何加权的15分。12所名校当然就是公众耳熟能详的北大、清华、中科大等等，当然还有它自己。仔细想想，外校考生报考这所学校也就是陪考的角色。 　　而且，考研也算在学校的就业率里面。为了提高提高率，凡是考本校的，只要笔试过了，面试基本都没问题的。 　　综上分析：确实本校考研占据得天独厚的优势，但是跨考生也要理性看待这个问题。看似不公平，如果你能颠倒一下角色，也不会觉得不公平了。如果真要跨考，点点觉得目前还是尽可能多地搜集目标院校的真题、专业领域的最前言的理论动态、导师的研究方向以及学术论文等专业课资料。认真钻研其中的内容，在初试和复试中出色发挥，让导师赏识你，才会增加被录取的机率。 　　（实习小编：咕咚）