21考研:在家闲着长蘑菇，不如提前涨分数!

　　摘要：这是你宅在家里的第几天，是不是吃了睡睡了看，每天在家还被嫌弃，玩手机都不开心了，何不趁这个时间抓紧复习，坐在家里涨分数呢？一起来看看为大家整理的复习方法吧~ 　　一、从考试内容来看 　　1.政治（满分100） 　　目前不用准备政治，如果你是理科生，有点担心政治，那么你可以去看一些有关我们国家近代历史的纪录片，提前了解一些科普性知识。 　　2.英语（满分100） 　　英语包括英语一和英语二，学硕一般考英语一，专硕一般考英语二。目前，你要做的是：打好英语基础。简单来说，就是你要开始每天背单词、结合长难句来学习语法、读外刊培养阅读能力。 　　背单词：可以用《恋恋有词》或红宝书，这两种书都比较好，用的人最多，恋恋有词讲解很详细但有点不适合背诵，红宝书没有恋恋有词详细但方便背诵，推荐用艾宾浩斯记忆法来背（背单词大家有自己的方法最好，背个3到5遍差不多了） 　　长难句&语法：考研英语考语法主要通过长难句这个方式来考，长难句主要会出现在阅读、完型、新题型、翻译之中。 　　应对策略：买长难句辅导书学习语法，说实话，在做英语试卷中训练自己分析长难句的实战经历更为重要，这是提高英语长难句分析能力的最好办法！ 　　外刊阅读：考研英语阅读文章主要来源于外刊，比如：基督教箴言报、大西洋月刊、经济学人、纽约时报等等，打基础阶段，建议狗子们可以读一读外刊熟悉熟悉外刊文章风格，但这不是重点，所以没办法找到外刊读的狗子也不要纠结，读外刊只是辅助手段，考试有考试需要的技巧，考试有考试需要的阅读方法，踏实做题会让你变得更强。 　　3.业务课一（满分150） 　　主要讲下数学，因为大部分考研er业务课一考的是数学。目前，数学要想与对手拉开点差距，那么你要加倍努力才行，数学需要勤学苦练才能出成果的，重点是做题。 　　如果你数学基础不错，那么你不要和别人一样死板的从看课本开始，你要知道，属于你们的考研战役已经开始了，所以时间利用越高效越对你有利，因此你可以从一本复习全书看起，一个知识点一个知识点的系统过一遍，注意在过知识点过程中一定要做题，做题很重要！ 　　光说不练假把式的道理要懂！ 　　如果你数学基础较差且坚定考数学，那么你可以先看教材，重点是高数的计算部分，课本可以不用全看，重点是要把你基础差的部分补起来，之后就上手复习全书，系统分析知识点，练习计算，加倍努力，一定要把基础打的扎实才能帮你在暑假强化阶段以后实现超越。 　　数学并不可怕，相信自己，坚定地走下去！ 　　4.业务课二（满分150） 　　业务课二指专业课，你要上目标院校研招办官网了解，或者咨询考相同目标院校专业的学长学姐，专业课150分，分数很重，千万不可轻视，目前你要做的是：了解清楚自己专业课要考哪些内容，有没有学长学姐有资料、经验可以传授。 　　二、早做准备稳定心态 　　不得不说，考研不仅仅是智力和知识的比拼，同时也是一场心理战。尤其是对于心里承受力比较弱或者学习能力不太强的学生来说，从下定决心考研开始，就已经耗费了很长一段时间做心理准备。 　　早些做准备，给自己更多的时间去适应和调整自己的状态，可以让自己在往后的复习当中更加专注而高效，如果能力还不够，就从时间上面为自己争取更多的优势。 　　即使备考之路还很久远，你也可以做以下的准备： 　　关于考研资讯包括考研的大致时间流程、所报考学校的招生简章、报名注意事项、专业目录、导师目录、初试复试的考试科目、复试规则、复试流程、录取规则、历年分数线等等，这些内容都是报考一个学校首先要搜集到的信息。 　　只有从宏观上对想要报考的学校有了大致的了解，才知道应从何处开始准备，以及各个时间节点都应该做什么事情。 　　三、考研经验的选择 　　很多同学有了考研资讯做指导，有了考研资料做指引，缺少的就是如何针对某一门科目的复习方法。这个时候，就需要多看看他人的考研经验，取其精华，化为己用。 　　因为这些经验都是前人根据自身经历总结出来的，也是经过实践证明是可行的。虽然，每个人的情况不一样，学习能力也不一样，可能经验也不一定完全适用。但是，看得多了，也是可以从中总结出大致规律的，这对于每个人来说都是适用的。 　　一般来说，复习前期和中期应该以参考书为主，通读全书给考研复习打下一个良好的基础。在考研后期一定要以历年的试题为主，反复研究琢磨，也是提分的关键。 　　英语贵在坚持。数学复习最好不要复习一遍之后才复习第二遍，一定要穿插着来，和英语背单词一样。数学以动笔为主不要直接看答案，多练习能让你学更多的东西。 　　对在职考研而言，做计划的时候和做项目一样，有大计划，有工作节点，到一个节点一定有个标志表示你完成了某个阶段，可以转入下一个阶段复习。比如前一阶段X月X日，英语阅读平均一篇错误保持在两个以内，就进入下个阶段，把阅读错误保持在一个以内。计划要有，一定要具体到某一天学什么，学几页，看几张，完成标志是什么，要用对待做项目的态度对待计划。