老师好,想问一下第2题,答案划红线的那句话如何理解?不是说拐点有可能是二阶导不存
问题详情老师好,想问一下第2题,答案划红线的那句话如何理解?不是说拐点有可能是二阶导不存在的点吗。本题f的二阶导在x=0处正负值发生变化,x=0应当是拐点呀。老师回复问题但红线那里说的是无
问题详情老师好,想问一下第2题,答案划红线的那句话如何理解?不是说拐点有可能是二阶导不存在的点吗。本题f的二阶导在x=0处正负值发生变化,x=0应当是拐点呀。老师回复问题但红线那里说的是无定义点,是拐点的前提至少在这一点得有定义才行同学。
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老师好,请问y导怎么化简得来的?
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东京大学法硕
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