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2015年二战考研复习指导

  二战考研学习指导  头顶骄阳,汗流浃背,脚步匆匆;抑或早出晚归,披星戴月;甚或废寝忘食,伏案奋笔疾书,不知山中岁月;……。视力有点下降,颈椎隐隐作痛,……作为每一位考研的莘莘学子

  二战考研学习指导

  头顶骄阳,汗流浃背,脚步匆匆;抑或早出晚归,披星戴月;甚或废寝忘食,伏案奋笔疾书,不知山中岁月;……。视力有点下降,颈椎隐隐作痛,……作为每一位考研的莘莘学子来说,除了表达辛苦、认真、坚韧、忍耐等等励志的词语,没有什么形容词能够可以让大家感到轻松,大家只能苦中作乐。一直到考试结束,考生的心情要一直保持在最佳状态,保持在战斗状态,不能有一刻的放松。不是言过其实,事实确是如此,特别是对于已经经历过考研经历的学生,尤其如此。对任何人来说,经历过与未经历过,有着区别。或者明显或者不明显,但总归有不同程度的区别。因此,二战考生的心理状态和复习方法,与初次加入考研团队的考生,应该有所不同。因而在各方面的学习和调整有异于初次考生。

  对于二战考生。前面的不成功,或者是成绩没有达到,也许是对于录取的学校、专业不太满意。成绩不理想的原因:单科成绩整体较差,导致总分也低;某门/科成绩是其短板,其他科目成绩虽然不错,但由于一门成绩偏低,导致全军覆没。只要找到原因,从根本上进行解决。这样才能标本兼治,将各科成绩齐头并进,从而获得整体性的提高,达到胜利的目标。

  首先说说心理状态。当年成绩不好的原因,可能是因为学习的不够扎实,可能是因为准备的时间不够充分,导致不能将内容完整复习而使得成绩未能拉高。也可能因为心里状态欠佳,未能调整到最优状态。如果考试时状态不稳定,导致不能正常发挥,则需要在平时注意时刻对自己的心理进行有意识的引导和锻炼。如果是平时因为紧张和焦虑,不能安心学习,从而使得学习效果大打折扣,则必须清醒认识到这种状况的可改变性。在学习到心慌意乱时,将注意力从书本、学习中适度的转移,片刻的休息和放松,配之以深呼吸,可以放松心情,使心情平和平静,能够进入较好的学习情境。劳逸结合很重要,磨刀不误砍柴工,合理的休息才能有更好的学习效率和效果。头悬梁锥刺股已经证明不是好的学习方法。应该清醒地认识到,经过了两年的学习,经历了一次真正的全真考研,这是任何平时的模拟考试都做不到的,所以经验已经比别人丰富了很多。这就是财富,这就是能够提升自己的一个优势。从经历获得经验,这是最正常的一种感知。

  再说说成绩方面。成绩的提高,说难也难,说容易也容易。关键看自己有没有找到适合自己的学习方法,并能结合自己的特点,将自己的优势和长处发挥出来,取长补短。如何找到适合自己的方法,需要在实践中不断摸索,先对自己的实力和学习的优点和不足,做一个具体和整体的评价。若能让自己了解自己,则可以在哪里跌倒在哪里爬起来。重新超越自己的过去,那是绝对没有问题的。而且要知道,考研的道路没有近路捷径可走,不能好高骛远。想走的好走的快,只能脚踏实地,一步一个脚印往前赶。千里之行始于足下,不积小流无以成江河,不积跬步无以至千里。学习一块儿,消化一块儿,掌握一块儿。像春蚕吃桑叶一样,一块一块儿的啃,再难的问题也能够不断地解决。由易到难,总能愚公移山。积少成多,所有的困难都可以克服,所有的障碍都能够清除掉。一定不要着急,不能急躁。要真正做到学一部分要掌握一部分。贪多嚼不烂,知识点融会贯通是最重要的。例如数学,很多知识点有穿插在整个学习过程中。在从前往后的学习中,循序渐进,把以前学到的知识贯穿在整个学习中,以点到线,以线到面,点点相连,环环相扣。从整体上进行学习。不同的考生有不同的学习习惯和学习思维。只要在学习中时刻注意总结,总能有自己的学习方法。学习方法就是尚方宝剑,能够斩除一切障碍拦路虎。在通往成功的道路上,在向目标努力的过程中,希望的曙光总是会越来越亮的。

  保持信心,保持良好的精神和体魄。不要因为时间紧而不注意身体的锻炼。每天拿出半小时到一小时进行有氧锻炼,对身体和大脑的敏锐度都有莫大的帮组和益处。时间宝贵,分分秒秒要放在刀刃上。加油努力,想着目标前进吧!胜利属于你们!

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