学习语法和学习语言是相辅相成的，英语水平要提升，语法知识点必须要熟练掌握。基础复习阶段，对于遇到的相关语法一定要弄懂弄会。接下来的时间会分解各个语法知识点，帮助大家一一攻克。下面是动词完成时态的用法和选择的语法知识点解析：
考研英语语法解析：动词完成时态的用法和选择
在学习考研英语谓语动词时，我们常常会遇到谓语动词的四种变化，分别是时态、语态、情态和变态(即虚拟语气)。其中非常重要而又容易混淆的便是动词时态的用法和选择。好多情况下是同学们记不住各种时态的细微差别，或是老师讲解时可以分清怎么去使用，过一段时间却又忘记了。出现这种情况主要是因为同学们没有抓住时态的关键点，一是时，一是态。时指时间，包括过去，过去将来，现在，将来。态指状态，有完成(全部完成)和未完成(部分完成)两种状态。本文我们就时态中比较难的而且是同学们易出错的完成时态进行重点讲解。
态，顾名思义，是指一件事存在的状态，有完成(全部完成)和未完成(部分完成)两种。而我们在学习时一说起完成时态，同学们经常想到的是事情完成了这一种状态，常常忽略了第二种情况，那就是事情没有全部完成，只是完成了一部分。这种情况在生活中也是常常出现的，比如说我需要阅读5篇文章，现在我读完3篇文章了。这种情况就属于部分完成。所以，以后我们在说到完成时态时，也要考虑到事情可能没有做完，只是完成了一部分这种情况。换言之，完成时就是截止到某个时间，汇报一下事情完成的状况，可以是全部完成，也可以是部分完成。现在完成时是指截止到现在，汇报事情完成的状况;过去完成时是指截止到过去某点，汇报事情完成的状况;将来完成时是指截止到将来某点，汇报事情完成的状况。下面就以现在完成时为例来讲解一下完成时的用法。
现在完成时，时间截点为现在，即看待问题的角度是站在现在往前看完成的状况，动作发生在现在的之前，可能做完了，也可能没有做完。在说话者心目中，动作所产生的影响或后果，所造成的状态，在截止时间的当时或稍后依然存在，或仍有联系。这也是说话者关心的焦点。包括以下三种情况：
1.一个发生在时间截止点之前的动作，或者是在时间截止点之前已完成的动作; Jane has gone to London. 珍妮已去伦敦。(表示现在之前已完成的动作)
2.一个在时间截止点之前重复的动作;We have had four tests so far this semester. 这学期，我们到现在为止已经考过四次了。(表示现在以前重复发生的行为)
3.一个一直进行到时间截止点的动作;I have known him for more than ten years. 我认识他已经十多年了。(表示现在以前一直进行的行为)
在现在完成时中，动作是否在时间截止点之后仍要进行不是我们关心的焦点。如果要表示动作在时间截止点之后仍要进行需用完成进行时。如：He has waited for 3 hours.表示可能继续等下去，也可能不再等了。而He has been waiting for 3 hours.强调没有完成，仍要继续等下去。
从上面的分析可以发现，现在完成时中，动作或行为发生在现在的以前，它们所产生的影响或后果，所造成的状态，到现在依然存在，或与现在仍有联系。现在完成时就像是一座桥梁把现在和过去连接起来。而一般过去时单纯陈述过去发生的事情。如They worked together as partners for ten years. 他们曾作为合伙人一块工作过十年。(两人现已不在一起工作)They have worked together as partners for ten years. 他们作为合伙人已经一起工作过十年了。(可能仍在合作，也可能刚刚结束合作)They have been working together as partners for ten years. 他们作为合伙人已经一起工作十年了。(还要继续合作)
