| 姓 名 | 李泽 | 性 别 | 男 | 出生年月 | 1962-01 |
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| 所在院校 | 厦门大学 | 所在院系 | 教育研究院 | ||
| 职称 | 教授 | 招生专业 | 高等教育学、教育经济与管理 | ||
| 研究领域 | 高等教育学 |
| 联系方式 | zyli@lyun.edu.cn | 电 话 | 邮 编 | 361005 | |
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| 地 址 | 福建省厦门市厦门大学教育研究院 |
| 个人简介 |
研 究 室: 厦门大学教育研究院高等教育管理研究室 职 称: 研究员 职 务: 福建省龙岩学院校长；厦门大学教育研究院教授、博导 学 位: 博 士 学术兼职: 1、中国高等教育学会高教管理分会 常务理事（第6届，06年11月） 2、教育部本科教学工作水平评估专家组 成员（05年5月） 3、中国高等学校公共关系专业委员会 理事 4、厦门大学教育研究院教授、博导（06年4月） 5、福建省历史唯物主义研究会 副会长（06年12月） 6、福建省教育国际交流协会 常务理事（第4届，06年12月） 7、龙岩学院学术委员会主任、龙岩学院学报编委会主任 研究领域: 高等教育管理 高等教育政策与管理 研 究 室: 厦门大学教育研究院高等教育管理研究室 职 称: 研究员 职 务: 福建省龙岩学院校长；厦门大学教育研究院教授、博导 学 位: 博 士 学术兼职: 1、中国高等教育学会高教管理分会 常务理事（第6届，06年11月） 2、教育部本科教学工作水平评估专家组 成员（05年5月） 3、中国高等学校公共关系专业委员会 理事 4、厦门大学教育研究院教授、博导（06年4月） 5、福建省历史唯物主义研究会 副会长（06年12月） 6、福建省教育国际交流协会 常务理事（第4届，06年12月） 7、龙岩学院学术委员会主任、龙岩学院学报编委会主任 研究领域: 高等教育管理 高等教育政策与管理 |
| 获得奖项 |
| 获奖、专利和发明： (1) 高等学校与政府关系的两个问题，省部级科研奖，2003年11月，福建省第5届社科优秀成果三等奖，等级：3 (2) 关于我国大学排名评价的几点质疑，省部级科研奖，2005年11月，福建省第6届社科优秀成果三等奖，等级：3 获奖、专利和发明： (1) 高等学校与政府关系的两个问题，省部级科研奖，2003年11月，福建省第5届社科优秀成果三等奖，等级：3 (2) 关于我国大学排名评价的几点质疑，省部级科研奖，2005年11月，福建省第6届社科优秀成果三等奖，等级：3 |
| 著作及论文 |
| 论文发表： (1) 论新建本科院校定位的几个重要问题，《《辽宁教育研究》（辽宁省教育厅主管）》，2006年05月 (2) 冲突与协调：现代大学管理的民主化与科层化，《《江苏高教》》，2006年03月 (3) 关于新建本科院校办学特色形成的探讨――办学自主权的视角，《《高教研究与探索》（南京大学哲社版.高等教育科学）》，2006年03月 (4) 美、英、日三国巨型大学组织与管理模式及特征，《《煤炭高等教育》（教育部主管，中国煤炭教育协会主办）》，2006年03月 (5) 论高校办学特色的若干关系问题，《《龙岩学院学报》》，2006年02月 (6) 我国高校新校区办学定位的意义与类型，《《厦门大学学报》（社科版）》，2005年09月 (7) 简论中美多校区大学形成过程的特点，《《高等理科教育》（兰州大学）》，2003年09月 (8) 关于我国大学排名评价的几点质疑，《《厦门大学学报》（社科版）（《高等学校文科学术文摘》2003年第3期/人大复印报刊资料《高等教育》2003年第8期转载）》，2003年03月 (9) 论合并院校组织文化转型的内容与途径，《《教育发展研究》》，2003年02月 (10) 我国高等教育直面入世大考的五个问题，《《中国地质大学学报》社科版 （2004年SSCI(社会科学引文索引)file 7/人大复印《高等教育》2002年第8期）》，2002年09月 (11) 关于我国大学学院制的若干思考，《《江苏高教》》，2002年09月 专著发表： (1) 《台港澳私立大专院校比较研究》，厦门大学出版社，2006年07月，学术专著 (2) 《新编素质教育概论》，厦门大学出版社，2006年05月，教材 (3) 《我国巨型大学的管理与组织模式研究》全国教育科学规划“十五”重点课题成果，厦门大学出版社，2005年10月，学术专著 论文发表： (1) 论新建本科院校定位的几个重要问题，《《辽宁教育研究》（辽宁省教育厅主管）》，2006年05月 (2) 冲突与协调：现代大学管理的民主化与科层化，《《江苏高教》》，2006年03月 (3) 关于新建本科院校办学特色形成的探讨――办学自主权的视角，《《高教研究与探索》（南京大学哲社版.高等教育科学）》，2006年03月 (4) 美、英、日三国巨型大学组织与管理模式及特征，《《煤炭高等教育》（教育部主管，中国煤炭教育协会主办）》，2006年03月 (5) 论高校办学特色的若干关系问题，《《龙岩学院学报》》，2006年02月 (6) 我国高校新校区办学定位的意义与类型，《《厦门大学学报》（社科版）》，2005年09月 (7) 简论中美多校区大学形成过程的特点，《《高等理科教育》（兰州大学）》，2003年09月 (8) 关于我国大学排名评价的几点质疑，《《厦门大学学报》（社科版）（《高等学校文科学术文摘》2003年第3期/人大复印报刊资料《高等教育》2003年第8期转载）》，2003年03月 (9) 论合并院校组织文化转型的内容与途径，《《教育发展研究》》，2003年02月 (10) 我国高等教育直面入世大考的五个问题，《《中国地质大学学报》社科版 （2004年SSCI(社会科学引文索引)file 7/人大复印《高等教育》2002年第8期）》，2002年09月 (11) 关于我国大学学院制的若干思考，《《江苏高教》》，2002年09月 专著发表： (1) 《台港澳私立大专院校比较研究》，厦门大学出版社，2006年07月，学术专著 (2) 《新编素质教育概论》，厦门大学出版社，2006年05月，教材 (3) 《我国巨型大学的管理与组织模式研究》全国教育科学规划“十五”重点课题成果，厦门大学出版社，2005年10月，学术专著 |
