先后讲授“邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”、“毛泽东思想概论”、“政治学”等课程。主持省教育厅科研项目和校级教研项目多项，校级精品课程《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》、《政治学》负责人。在教学科研方面获得多次奖励。其中，参加中国科学社会主义学会与当代世界社会主义专业委员会暨“共产党执政的历史经验和教训”研讨会，论文获二等奖；2003年被评为“安徽省高校中青年优秀骨干教师”；2003年获淮北师范大学“中青年优秀骨干教师”；2008年《以课程建设为载体，全面推进省级教改示范专业建设》获淮北师范大学教学成果二等奖（第一完成人）。
一、科研、教研成果： }
1.在两课教学中贯彻“三个代表”重要思想，淮北师范大学学报，2004.5
2.十月革命的必然性与偶然性，淮北师范大学学报，2006.5.5
3.社会主义本质及其回归三大阶段，中国特色社会主义研究，2004.4
4.新时期政治沟通论略，中国特色社会主义研究，2003.4
5.斯大林模式形成的深层次原因，淮北师范大学学报，2002.6.
6.对南斯拉夫市场经济实验的回顾与反思，淮北师范大学学报，2002.2
7.论苏联改革的弥赛亚魔咒，淮北师范大学学报，2007.5wIo /
8. 落后的文化传统与苏联社会主义的命运——兼论苏共执政失败的教训，当代世界与社会主义，2007.U3r&p(Em
9.二十世纪上半叶弥赛亚在苏联的发展及对苏联社会主义的影响，科学社会主义，2007.5
10. 论“无冲突论”，淮北师范大学学报，2008.3
二、科研、教研课题： 7kNEdf
1、主持2007年淮北师范大学《政治哲学原著选读》双语教学课程立项(淮北师范大学教字[2007]22)
2、主持2006年淮北师范大学《国际法》双语教学课程立项(淮北师范大学教字[2006]60)'6
3、主持2002年淮北师范大学重点教学研究项目《邓小平理论概论》教材内容体系的改革(淮北师范大学教字[2002]114) IJO7Jyf
4、参与2001年省教育厅项目《斯大林模式的变迁及其对现实社会主义的意义》
5、主持2008年省教育厅科研项目《苏俄弥赛亚析论》
