产业经济学攻读硕士学位研究生培养方案
(专业代码:020205)
一、培养目标:
培养德智体全面发展、社会主义建设需要的本学科高层次专门人才。具体要求:
1、勤奋学习,刻苦钻研,掌握本专业坚实的基础理论和系统的专门知识。
2、该专业硕士研究生应具有较高的马克思主义理论水平,具有扎实的经济学理论基础、较深广的产业经济学专业知识和较高的科研能力,毕业后能从事学校教学、科研和相关经济部门的管理工作。
3、掌握一门外国语,并能熟练翻译、阅读本专业的外文资料。
4、健康的心理素质和体魄
二、研究方向:
1、产业组织和产业结构理论与实践
着重研究市场结构、市场要素、市场机制的特点与功能以及产业组织合理化的方式方法;产业结构的演进、实现产业结构合理化的途径与方法,及开放经济条件下的产业结构调整。
2、政府管制理论与实践
着重研究市场经济体制下政府管制的内容与方法、国内外政府管制理论与实践的变化与发展。
3、企业竞争理论与知识产权
着重从提高企业竞争力角度,研究企业创新中的知识产权保护及其激励机制等理论与实践问题。
4、城镇化与产业发展
结合中国快速城镇化的社会经济发展现实,研究区域产业发展的影响因素、产业转移、资源配置、发展政策等问题,研究区域城镇化与产业发展的内在联系,探讨以产业发展促进城镇化科学发展的理论和途径。
三、学习年限
学习期限为三年,要求前两个学期修满学分,后面的学期进行社会实践和毕业论文的选题、开题及写作、答辩。
四、应修总学分数
应修总学分:31学分,其中必修23学分,选修8学分。
五、课程设置
1、必修课
马克思主义理论课3学分
第一外国语3学分、专业外语2学分。
学位基础课2门,6学分,学位专业课2门,6学分。
前沿讲座2学分。
(1)基本要求:主要研讨本学科各研究方向最新研究动态、热点问题。通过研讨使学生基本了解学术前沿问题,并为其参与高水平的学术对话提供帮助和条件。
(2)参加次数:在前3个学期内,以每学期不少于3-5次为宜,每位硕士生在前3学期中至少主讲2次。
(3)考核方式:就一个前沿问题或所讨论的各个前沿问题进行综述,撰写学术报告,要求学生有个人独到见解。考核按优、良、中、及格、不及格五级计分,成绩合格者记2学分。
社会实践1学分。
2、选修课不少于4门不少于8学分
鼓励跨学科选修1~2门课程。
硕士生第二外国语,作为选修课,每周4学时,一学期,计2学分。
3、补修课
跨学科或以同等学力考入的研究生未修过而必须补修的本专业本科生必修课。
类别 | 序号 | 课程编号 | 课程名称 | 开课学期 | 总学时数 | 学分 | 授课单位 | 考核方式 |
必 修 课 | 1 | M090001 | 马克思主义理论课(文) | 1 | 72 | 3 | 马列部 | 考试 |
2 | M090003 | 第一外国语 | 1-2 | 3 | 翻译学院 | 考试 | ||
3 | M090002 | 专业外语 | 2 | 32 | 2 | 吴佩林 | 考试 | |
4 | M090170 | 中级微观经济学 | 1 | 48 | 3 | 郭建强等 | 考试 | |
5 | M090169 | 中级宏观经济学(英文授课) | 2 | 48 | 3 | 张东辉、王一兵 | 考试 | |
6 | M090161 | 消费经济理论 | 1 | 48 | 3 | 左峰 | 考试 | |
7 | M090104 | 产业经济学 | 2 | 48 | 3 | 张东辉 | 考试 | |
8 | M090005 | 前沿讲座 | 2-6 | 2 | 导师组 | 考查 | ||
9 | 社会实践 | 1 | 考查 | |||||
选修课 | 1 | M090006 | 第二外国语(韩日法俄) | 2 | 72 | 2 | 翻译学院、韩国学院 | 考试 |
2 | M090131 | 经济学研究方法专题 | 2 | 32 | 2 | 吴佩林、王杰 | 考试 | |
3 | M090129 | 计量经济学 | 1 | 48 | 2 | 白锐锋、王一兵 | 考试 | |
4 | M090160 | 现代企业理论 | 2 | 32 | 2 | 崔宇明 | 考试 | |
5 | 区域发展与产业规划 | 2 | 32 | 2 | 吴佩林 | 考试 | ||
6 | M090172 | 组织行为学专题研究 | 1 | 32 | 2 | 刘永仁 | 考试 | |
7 | M090148 | 世界经济理论专题研究 | 2 | 36 | 2 | 邵志勤 | 考试 | |
8 | M090166 | 知识产权理论与实践专题研究 | 2 | 36 | 2 | 王吉法 | 考试 | |
补修课程 | 1 | M090155 | 微观经济学 | 1 | 72 | 商学院 | 考试 | |
2 | M090104 | 产业经济学 | 2 | 54 | 商学院 | 考试 |