考试大纲：
一、考试科目：现场技能表演。
二、培养目标：培养德、智、体、美全面发展的，能独立从事音乐、舞蹈表演与研究，具有实践能力和理论修养的高级专门人才。因此，要求考察学生在掌握与研究方向相关的专业表演技能及理论水平的程度，是否符合本学科的基本要求。
三、研究方向： 02.音乐表演与研究(含：声乐表演、钢琴艺术、合唱指挥)、04.舞蹈表演与研究。
四、考试内容与要求：02.音乐表演与研究内含的“声乐表演”——考生必须准备现场演唱6首中外声乐作品，作品题材不限，但体裁限于a.美声唱法：外国歌剧咏叹调2首、外国艺术歌曲2首、中国歌曲2首。其中自选中外国歌剧咏叹调及外国艺术歌曲各1首，另外4首作品由导师根据具体情况现场选考。b.民族唱法：中国歌曲6首(可适当选1、2首外国歌曲)，其中自选2首，另外4首作品由导师根据具体情况现场选考。02.音乐表演与研究内含的“钢琴艺术”——考生必须现场演奏5首不同风格与时期的作品，其中包括：a.J?S?巴赫的复调作品1首、b.西方古典主义风格作品1首、c.西方浪漫主义风格作品1首、d. 西方印象派及其以后风格的作品1首、e.中国作品1首。02.音乐表演与研究内含的“合唱指挥”——考生必须现场视唱和分析指定的中外四部混声合唱作品各一首，要求依次唱出四个声部，讲解作品处理手法。同时指挥自己准备好的三首中外混声合唱作品(合唱队员可用双钢琴替代，双钢琴演奏考生自己准备)04.舞蹈表演与研究——考生必须现场表演：a.基本功(柔韧性及技术技巧组合)、b.舞蹈剧目一个、c.不同风格的舞蹈片断2段、 d.根据现场提供的音乐即兴舞蹈。
五、评分标准：各方向现场表演评分标准分值均为100分。考生必须根据上述内容和要求，全面展示自己的技能和艺术表现力。
参考书目：
02.音乐表演与研究内含的“声乐表演”：《声乐艺术美学》余笃刚著，人民音乐出版社2005年版;02.音乐表演与研究内含的“钢琴艺术”：《论钢琴表演艺术》[苏]涅高兹著，汪启璋、吴佩华译，人民音乐出版社2004年版。02.音乐表演与研究内含的“合唱指挥”：《合唱与指挥艺术研究》，中国书籍出版社，和桂莲著，2014版。
