| 温州大学2023年研究生招生考试科目参考书——专业学位 (注：所列参考书目仅供参考，非考试科目指定用书) | ||||||
| 学院 | 专业代码 | 专业名称 | 培养类型 | 初试参考书目 | 复试参考书目 | 加试参考书目 |
| 教育学院 | 045100 | 教育硕士 | 专业学位 | 333教育综合： 1、《教育学》（第七版）王道俊、郭文安主编，人民教育出版社，2016年 2、《现代教育论》黄济、王策三主编，人民教育出版社，2012年 3、《中国教育史》（第四版）孙培青主编，华东师范大学出版社，2019年 4、《外国教育史教程》（第三版）吴式颖、李明德主编，人民教育出版社，2015年 5、《当代教育心理学》（第三版）陈琦、刘儒德主编，北京师范大学出版社，2019年 教育研究方法： 1.《心理与教育研究方法（第2版）》. 董奇著, 北京师范大学出版社,2019年版。 2.《教育研究方法（第三版）》刘良华，华东师范大学出版社，2021年。 3.《教育研究方法》.绍光华主编，高等教育出版社2016年版。 | 教育技术学： 《教育技术学》，何克抗、李文光编著，北京师范大学出版社，2009年4月 教育理论与案例分析： 1.《教育学》，王道俊、郭文安. 人民教育出版社, 2016年第7版. 2.《教师教育中的案例教学法》，朱迪思·H·舒尔曼编, 郅庭瑾译. 华东师范大学出版社, 2007. 教育心理学： 《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德主编，北京师范大学出版社（第三版），2019年 儿童发展心理学与幼儿园课程 1.《儿童发展心理学》（第三版），刘金花主编，华东师范大学出版社，2013年7月 2.《幼儿园课程》（第二版），朱家雄主编，华东师范大学出版社，2011年2月 教育管理学： 《教育管理学》，陈孝彬、高洪源著，北京师范大学出版社（2008年第四版） | 教学系统设计： 《教学系统设计》，何克抗等主编，高等教育出版社，2016年 C程序设计： 《C程序设计》，谭浩强著，清华大学出版社，2017年 课程与教学论： 《课程与教学论》（第3版）.王本陆主编，高等教育出版社2017年版 教育心理学： 《学与教的心理学》（修订）皮连生编，华东师范大学出版社，2009年5月 普通心理学： 《普通心理学》（第五版）彭聃龄编，2019年，北京师范大学出版社 心理测量： 心理与教育测量（第三版）郑日昌，吴九君编，人民教育出版社 教育组织行为学： 《教育组织行为学：领导力与学校改革》（第11版）罗伯特·G·欧文斯，华东师范大学出版社 |
| 045400 | 应用心理 | 专业学位 | 1.《普通心理学（第5版）》，彭聃龄，北京师范大学出版社，2019。 2.《当代教育心理学（第3版）》，陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社，2020。 3.《社会心理学（第3版）》，金盛华，高等教育出版社，2020。 4.《心理测量学（第2版）》，戴海琦，高等教育出版社，2015。 5.《实验心理学》，郭秀艳著，人民教育出版社，2004年 | 《心理学研究方法（第2版）》，黄希庭、张志杰，高等教育出版社，2010 | ||
温州大学教育学院2023年研究生招生考试科目参考书（专业学位）
温州大学2023年研究生招生考试科目参考书专业学位(注：所列参考书目仅供参考，非考试科目指定用书)学院专业代码专业名称培养类型初试参考书目复试参考书目加试参考书目教育学院045100教育硕士专
本页标签：
上一篇：
内蒙古2023年硕士研究生招生考试报
下一篇：
华北电力大学通信工程考研报录比
推荐阅读
综合05-09 988
综合05-09 893
考研准考证05-09 768
考研准考证05-09 827
综合05-09 815
考研准考证05-09 453
