会计专硕容易过的双非
摘要:
本文介绍了会计专硕容易过的双非,并从考试内容、学科设置以及教学模式三个方面对其详细阐述。结论表明,双非学生报考研究生非常有优势,但他们也需要付出更多的努力。最后,本文根据最新的报考研究生院校/专业信息,生成了对应的排名。
一、考试内容——理论与技能并重
1. 管理类考试
管理类联考考试内容涵盖了管理学、经济学、法学、社会学、心理学等多个学科领域。因此,对于会计专业学生而言,需要在平时的学习中,注重涉及这些学科领域的知识积累。考试中需要掌握解决实际问题的技能和归纳总结理论的能力。
2. 专业课考试
专业课考试中,需要考生对于会计学的基本知识点、专业技能、财务管理、会计伦理等内容掌握得比较熟练。可通过专业书籍、公开课等方式进行学习。需要注意的是,专业考试除了重视理论知识外,还要注重实际应用能力的提升。
3. 英语考试
英语考试分为笔试和口试两部分。在备考过程中,应注重英语词汇、语法以及听力、口语、阅读和写作的综合能力的提高。平时以多阅读英文书籍、注重听力口语练习等为主。
二、学科设置——满足市场需求
1. 面向市场需求的专业设置
目前,会计硕士的学科设置趋向于开设面向会计实务、财务管理以及审计等专业领域的相关课程。而在近年来的会计技术迅猛发展和大数据行业的兴起下,会计硕士的对口职场越来越广泛,报考学生也日渐增多。
2. 前沿知识的涉及
会计硕士课程设置中,要更加注重专业知识的深化和前沿技术的涉及。其中,财务与会计科技、金融创新、企业资本实战、数据科学等内容则被较多考生所关注。
3. 注重行业实践的针对性培养
许多会计硕士学位课程设置含有实践教学环节,可根据不同的行业需求,针对特殊行业进行实践培养。同时,在培养的过程中,还需要注重学生的实际操作能力和理论研究以提高其就业竞争力。
三、教学模式——强化练习和实践
1. 对学生考试特点的分析
对于来自双非院校的会计专业学生而言,他们在考试中具有计算机应用能力的优势,但面对理论知识考试难度较大。因此,教学过程应注重针对学生的具体特点进行分析。
2. 强化练习和实践
对于理论知识薄弱的学生,在教学过程中需要加强对于理论知识的讲解,并且通过强化练习和实践来加深学生对于知识点的理解。同时,为了提高学生的应试能力,应该多进行针对性练习,如模拟考试等。
3. 建立热爱学习的氛围
对于双非院校的学生,他们在平时学习中积极性不高的情况比较普遍。因此,在教学过程中,需要教师尽可能地营造一个好的学习氛围,激发学生的学习热情,增强学生的学习主动性。
结论:
报考研究生对于会计专硕容易过的双非而言,虽然具有优势,但同时也需要付出更多的努力。需要注重对于考试内容的深入掌握,注重针对性的学科设置和强化练习以及实践的教学模式。总之,双非学生报考研究生需要规划好自己的学习计划,同时为自己注入更多的动力。
四、学校/ 专业排名
1. 学校排名
排名 | 学校名称 | 所在地 | 办学层次 | 星级排名 |
1 | 复旦大学 | 上海市 | 研究生、本科 | AAAAA |
2 | 清华大学 | 北京市 | 研究生、本科 | AAAAA |
3 | 北京大学 | 北京市 | 研究生、本科 | AAAAA |
4 | 浙江大学 | 浙江省 | 研究生、本科 | AAAAA |
5 | 南京大学 | 江苏省 | 研究生、本科 | AAAA |
6 | 上海财经大学 | 上海市 | 研究生、本科 | AAAA |
7 | 中央财经大学 | 北京市 | 研究生、本科 | AAAA |
8 | 对外经济贸易大学 | 北京市 | 研究生、本科 | AAAA |
9 | 中南财经政法大学 | 湖北省 | 研究生、本科 | AAAA |
10 | 同济大学 | 上海市 | 研究生、本科 | AAAA |
2. 专业排名
排名 | 专业名称 | 所在学校 |
1 | 财务管理 | 清华大学 |
2 | 财务会计 | 上海财经大学 |
3 | 审计学 | 中南财经政法大学 |
4 | 税务会计 | 对外经济贸易大学 |
5 | 会计学 | 北京大学 |
6 | 投资与资本市场 | 华东理工大学 |
7 | 金融工程 | 同济大学 |
8 | 统计与数据分析 | 复旦大学 |
9 | 国际会计 | 华南理工大学 |
10 | 管理信息系统 | 北京航空航天大学 |
扩展:
会计专硕容易过的双非,指的是来自非重点大学且专业为会计的学生。由于各大重点高校考研人数集中,会计专硕在这些高校的竞争非常激烈,特别是在宏观经济不景气、就业形势严峻的情况下。相对而言,双非学生报考研究生较少,会计专硕考试难度较小,具有不小的优势。然而,在备考过程中,双非学生也需要面对很多的困难和挑战,需要在学习和实践中不断提升自己的知识水平和应试能力,才能在考试中脱颖而出。