一、关于培养费问题
截止2010年9月，我校所有学术型专业研究生均为公费（国家计划内非定向、国家计划内定向考生的培养经费由国家拨款，自筹经费的培养经费为福建省教育厅拨款），考生不须缴纳培养费，全日制专业学位为自费。
2011年如何收费要以明年初省财政文件为准，届时会及时对外发布。
二、关于学术型研究生和专业学位研究生
专业学位（professional degree），是相对于学术性学位（academic degree）而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术性学位处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。学术性学位按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员；而专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才，授予学位的标准要反映该专业领域的特点和对高层次人才在专门技术工作能力和学术能力上的要求。专业学位教育的突出特点是学术性与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显的职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。专业学位与学术性学位在培养目标上各自有明确的定位，因此，在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。
我国自1991年开始实行专业学位教育制度以来，经过十几年的努力和建设，专业学位教育发展迅速，取得了显著的成绩。目前，己基本形成了以硕士学位为主，博士、硕士、学士三个学位层次并举的专业学位体系。目前我国设置了19种专业学位，即法律硕士，社会工作硕士，教育硕士、博士，体育硕士，汉语国际教育硕士，翻译硕士，艺术硕士，风景园林硕士，工程硕士，建筑学学士、硕士，农业推广硕士，兽医硕士、博士，临床医学硕士、博士，口腔医学硕士、博士，公共卫生硕士，会计硕士，工商管理硕士，公共管理硕士，军事硕士专业学位。截止2008年上半年，我国专业学位教育已累计招生86.5万人，其中学历教育招生24.6万，占专业学位总体招生数的28.4%；在职攻读招生61.9万，占专业学位总体招生数的71.6%。目前我国参与专业学位教育的院校总数为431个，占我国博硕士学位授权单位总数的60%。可以说，我国已经初步建立了具有中国特色的专业学位教育制度，为社会主义现代化建设培养了大量高层次、应用型专门人才。
我校目前有八种硕士专业学位（上段中划线部分）可以招生，学制2至3年，学习方式为全日制模式（个别全日制专业学位实行弹性培养模式，待确定后即对外公布），学生在学期间修完培养方案所规定的课程，成绩合格，取得规定学分，在学期间科研成果达到我校规定的要求，完成学位论文，并通过学位论文评阅、答辩，取得硕士研究生学历证书和硕士专业学位证书。具体情况可登陆相关招生学院进行了解。
三、哪些人员是同等学力人员？同等学力人员报考我校必须符合什么条件？
以下在类人员属同等学力人员：①获得国家承认的高职高专毕业学历后2年或2年以上（从高职高专毕业到2011年9月1日，下同）；②国家承认学历的本科结业生；③成人高校应届本科毕业生(通过成人高考入学者)。
以上人员报考前(2010年11月1日前)须出具在公开刊物(有CN号，不含报纸、增刊)上发表的与报考学科相关的学术论文1篇（须是第一作者，不少于4000字，原件），并经我校研究生处审核通过后(11月10日前)方可报考。
四、如何获取考试大纲
学院有提供考试大纲的，我办会及时在招生网页上陆续更新发布。
五、如何购买参考书目和往年真题
凡属教育部统一命题的科目，其参考书目和考试大纲可在书店查询。其中，公共管理硕士、工商管理硕士考试科目：333教育综合、399管理类联考综合能力，其考试用书可以福州聚英教育中心联系。
凡属专业学位教指委提供考试大纲，我校自命题目的科目，请根据专业学位教指委规定的考试大纲（我校对教指委没有规定参考书目的专业学位规定参考书目）进行复习。
凡属我校自命题的专业参考书，可向有关学院咨询是否有出售，或与出版社联系，或上当当网或淘宝网查购。
历年真题：与福州聚英教育中心联系，联系电话：22843595,22843596。
