湖北民族学院2019年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲
| 科目名称 | 语言学概论 | 编号 | 707 |
| 考试专业 | 语言学及应用语言学 | ||
| 一、考试性质 | |||
| 包括考试科目地位、考试对象、考试目的等（不超过200字） 科目地位:本科目考试是全日制语言学及应用语言学专业、汉语言文字学专业、少数民族语言文学专业的入学资格之专业基础课考试。 考试对象：本科毕业生；具有同等学力的考生 考试目的：测试学生运用语言理论分析和解决语言问题的基本能力，并由此判断学生是否具有进一步深造的基本素质和培养潜力。 | |||
| 二、考核目标 | |||
| 包括考核知识、能力等（不超过200字） 《语言学概论》试卷旨在考查基本知识、基本理论的基础上，注重考查考生灵活运用这些基础知识的能力和分析解决问题的能力。 （一）考查考生对语言学的基本理论、基本内容、基本特点和基本规律的掌握程度。 （二）考查考生运用语言理论解释分析语言现象的能力。 | |||
| 三、考试形式与试卷结构 | |||
| 包括：（一） 考试时间：考试时间为180分钟，3小时。 （二） 试卷满分：本试卷满分为150分。 （三）考试形式：闭卷、笔试。 （四）试卷题型结构： 试卷共150分，题型有1、名词解释(20分)；2、简答题(30分)；3、分析应用(40分)；4、论述题(60分) （五） 试卷内容结构： （不超过200字）第一部分语言的性质，包括语言和言语、语言是人类最重要的交际工具、语言的其他派生功能、语言是自然形成的符号系统。 第二部分语音，包括语音的物理属性和生理基础、音素、音位、音位的组合与聚合。 第三部分语法，包括语法的性质和单位、构词法、构形法、句法，语法的组合规则和聚合规则、语言的结构类型等等。 第四部分语义，包括词汇、词义、词义的聚合、句义、歧义。 第五部分语言的发展，包括语言发展的原因和特点、语言的分化和统一、语言的接触、语言系统的发展。 | |||
| 四、考试内容 | |||
| （不超过1000字） 导言 第一章 语言的社会功能 第一节 语言是人类最重要的交际工具 第二节 语言是思维的工具 第二章 语言是符号系统 第一节 语言符号的性质和特点 符号以及用符号来交际;符号应该具备的条件；语言符号的任意性合乎线条性 第二节 语言符号的系统性 语言的层级体系；组合关系和聚合关系 第三节 语言系统是人类特有的 语言能力;语言是其他动物和人类之间无法逾越的鸿沟；人类语言和所谓动物“语言“的根本区别 第三章 语音 第一节 语音研究的诸方面 语音的最小单位；音标；从哪些方面去研究语音 第二节 音响 语音四要素；音质的音响分析；研究音响的仪器 第三节 发音 发音器官；两类音素：元音和辅音；元音；辅音 第四节 音位 对立和互补；音位和音位变体；音质音位和非音质音位 第五节 音位的聚合 区别特征；聚合群 第六节 音位的组合 音节；语流音变 第四章 语法 第一节 语法和语法单位 说话要符合规则；语法规则；语法单位 第二节 组合规则 语素组合成词的规则；词的组合的五种基本类型；语法结构的意义和形式 组合的层次性；组合的递归性 第三节 聚合规则 词类；形态；语法范畴 第四节 变换 变换和句型；变换和句法同义；变换和句法多义 第五节 语言的结构类型和普遍特征 语言的语法结构类型；语法结构不能分优劣；语言的普遍特征 第五章 词义 第一节 词汇和词义 词和词汇；词的词汇意义；词义的概括性 第二节 词义的聚合 单义和多义；同义词；反义词 第三节 词义的组合 词语的搭配；词义和环境；“言内意外” 第六章 文字和书面语 第一节 文字和语言 文字的作用；文字是记录语言的书写符号系统；汉字和汉语 第二节 文字的起源、发展和改革 第三节 书面语 口语和书面语；书面语的保守性和书面语的改革 第七章 语言随着社会的发展而发展 第一节 语言发展的原因和特点 第二节 语言的分化 语言随着社会的分化而分化；社会方言；地域方言；亲属语言和语言的谱系分类 第三节 语言的统一 语言随着社会的统一而统一；共同语；共同语的规范 第八章 语言的接触 第一节 语言成分的借用和吸收 借词；结构规则的借用 第二节 语言的融合 语言系统的排挤和皆代；融合的原因；自愿融合和被迫融合；融合的过程 第三节 语言接触的一些特征形式 “洋泾浜”；混合语、国际辅助语 第九章 语言系统的发展 第一节 语音的发展 何以知道语音的发展；语音演变的规律性；语音对应关系和历史比较法 第二节 语法的发展 组合规则的发展；聚合规则的发展；语法发展中的类推作用 第三节 词汇和词义的发展 新词的产生和旧词的消亡；词语的替换；词义的演变 | |||
| 五、参考书目 | |||
| 叶蜚声、徐通锵主编：《语言学纲要》，北京大学出版社，2010年修订版 | |||
