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如何看待张雪峰提议扩招2020研究生以缓解疫情下的就业压力?

热门问答用研究生扩招的方式来缓解疫情下的就业压力,这种做法不仅杯水车薪,起不到任何作用,还会破坏教育公平和教育质量。今年,全国高校各类毕业生达到了870余万,就算没有疫情,今年的就业

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用研究生扩招的方式来缓解疫情下的就业压力,这种做法不仅杯水车薪,起不到任何作用,还会破坏教育公平和教育质量。

今年,全国高校各类毕业生达到了870余万,就算没有疫情,今年的就业形势也非常严峻。而当前,受疫情影响,大量企业正处于自保状态,连现有员工的工资都不能全额发放,更别谈新进职工了。因此,本年度的大学生就业问题,可以说是雪上加霜。

不过,就业问题最终应该从就业市场上去解决,靠升学、灵活就业等形式,实际上并没有真正解决就业问题,靠增加研究生招生名额,更是一个昏招。

首先,扩招的研究生计划对解决就业问题是杯水车薪。研究生招生指标,近年来一年7、80万,按照正常节奏,今年不会超过90万。即便扩招到50%,也就增加50万指标,这个数字对于几百万本科生来说,作用不大,更何况,考研者里面还有很大一部分往届生。而且,真正能上研究生的人,就业可能不成问题,反倒是考不上研究生的人,就业才是大问题。

其次,目前研究生招生计划已经确定。高校硕士研究生指标是根据学校学科实力、师资力量等指标来确定的。如果不增加学位点,原则上是不增加招生计划的。如果要扩招,那必须在每个学位点上都平均增加。这个工作牵涉面太大。即便是要调整,今年也来不及了,也只有等明年。

最后,增加研究生指标将影响培养质量。目前国内研究生的数量已经不算少了,甚至很多学校一名研究生导师带10个以上的研究生,培养质量很难保证。如果招生计划再增加,高校的负担会更重。到时候又会培养出大量水货研究生,造成新一轮的就业难。

所以,真经并不支持研究生大幅度扩招,更不提倡把考研作为逃避就业的一种渠道,就业问题,迟早要面对。面对今年的形势,不妨降低一些要求,先就业再择业。

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坚决支持,张老师! 如此疫情,还大肆宣扬,此种观点,足见,张老师,人脉之广,底气之足! 就业形势紧张,人才供应,供大于求,考研制度放松,鼓励大专生考研,本科生就业。 既能解决,当前的就业问题,又能为,若干年后(比如说10年),储备人才。 张老师,真乃神人也!喜欢张老师地,出来给我点赞!

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对于张雪峰的提议,在目前看来也是一个非常行之有效的方法!

2月25日,国务院召开常务会议,会议指出扩大硕士研究生招生和专升本规模,增加基层医疗、社会服务等岗位招募。对延迟离校毕业生推迟报到、落户等时限。对#离校未就业毕业生提供2年户口和档案托管#,按应届毕业生办理就业手续。

上述消息也得到国家媒体层面的报道,进而实锤了今年研究生扩招的说话。从这一点来说,张雪峰老师还是非常有先见之明的。

对于采用扩大研究生招生规模来解决疫情下的就业问题,个人觉得有以前几方面的考虑:

  1. 新冠疫情下,国内大部分企业停工将近1个月,企业资金压力巨大,虽然国家层面进行了金融放水,但是仍然避免不了企业停止增工或者倒闭的风险,进而给大学生春季找工作带来巨大压力。通过研究生扩招,可以消化掉一部分今年的毕业生!
  2. 2020年考研人数为340万左右,相比于去年,多了整整五十万人,占了今年本科生毕业人人数的将近1/3。如果不扩招,如何解决这些人的就业问题,是一个非常大的难点!
  3. 同时,如果今年不采用研究生扩招的方法来解决部分本科生,2021 年研究生报考将形成更大的压力!从国家层面,逐步释放这种压力,有利于社会的稳定!
但是最后还是想说一点,虽然国家层面,研究生招生总体扩招,但是通过数据对比,一些名校的招生名额还有所下滑。不管怎么样,现在成绩出来了,分数上了的,赶快准备复试;分数没上的,赶快联系调剂!

祝各位考研同学心想事成!

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扩招2020年研究生,缓解就业压力的建议,作为应急之策,自有其合理性。但总体而言,缓不济急,弊大于利。

第一,指标投放会引发社会大争议。

2020年研究生招生指标已提前下达到各个高校,一旦决定扩招,首先面临的问题必然是,扩招指标如何投放?平均主义?撒胡椒面?那么可以预见的结果,报考名校、骑线的考生自然是欢天喜地,但是对于一大批顾虑名校竞争压力,退而求其次的考生,可能会抱怨此举不公平,因为如果提前知道名校要扩招,他们可能会做出不一样的志愿选择。此外,对于一大批西部地区院校而言,原本就需要通过调剂才能录满,扩招之后需要调剂的数量更多,许多原本第一志愿骑线的考生有机会通过调剂“捡漏”,现在也变得不可能,生源结构进一步“劣化”。向一流高校倾斜?一流高校原本就面临教学、科研、生活保障等硬约束,盲目倾斜会进一步加剧这种短缺;向普通高校倾斜?一大批优秀考生高分落榜,这种显失公平和效率的做法,更是会让决策部门成为众矢之的。

第二,扩招惯性会引发培养大滑坡。

2020年研究生扩招是作为应急建议提出的,但是这样一项应急性的政策,一旦获得执行,就会获得生命一般,自发地想要运行下去。主要基于如下分析:从大学自身角度,如果大学筹集到足以应对扩招的资源,它必然希望这些资源的使用不是一次性的,而要持续运行,从而摊薄成本。因此,大学对政策制定者的反馈必然是积极主动的。从政策建议人角度,他会乐见这项政策持续推进,因为这对其个人声望也会是一个持续加成(不排除某天政策建议被批,但他的建议是一次性的,也并无风险),至少他不会坚决反对。对政策制定者而言,有关建议可能正中下怀,也乐见它从一个临时性的举措变成一个常规举措。但是,这对于本就相对薄弱的研究生培养质量却是一个不折不扣的灾难。

第三,升硕冲动会激化学历大贬值。

中国高等教育改革,为我们国家改革发展建设提供了一大批各行各业优秀人才。但是,也要看到,我们的一些改革举措,比如专升本改革、高校扩招等,也客观上造成了社会上愈演愈烈的学历大贬值。海量供给之下,用人单位的胃口越来越高,能招本科,就尽量不招专科;能招研究生,就尽量不要本科。可以说,高校升格、扩招,一定程度上为“唯学历论”不良风气大行其道提供了土壤。目前,我们国家硕士阶段教育的定位仍然较为尴尬,某种程度上硕士教育沦为本科后教育,成为本科找不到好的工作,读两年硕士延迟毕业的一种选择。这一背景下,无论出于什么良好的愿望,此举都会对社会上已经存在的升硕冲动火上浇油,进一步造成硕士在内的各级学位教育的集体贬值。

以上内容由考研网友:助考官发布

研究生考试成绩刚出,张老师提出的这个提议,可以思考,研究生扩招,缓解了当下的就业压力,是好事,但是,每年研究生招生方案,招生数量,都是经过国家研究确定的,招多少研究生,哪个学校,哪个导师,能带多少学生,不是想招多少就招多少。现在盲目扩招,势必给导师带来更大的压力,人的精力是有限的,多了导师指导不过来,影响研究生质量。

虽然扩招能缓解当下就业压力,但三年后研究生总要毕业,那时就业压力也不见得有多乐观!

总之,扩招这事虽是好事,但弊大于利,国家也不会冒然实施!

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