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首先，中国式教育需要符合国情。阶梯建设，分层施教，高等院校都要有各自特色，才能满足自身生存之道。其次，全科人才对职业发展有限，需要更多有专长的学生满足企业之需，同时学历也是基本前提。最后，所以有必要二本院校设立研究生院，能尽最大可能挖掘学生特长，服务于社会，抒写美好人生。天生我材必有用，千金散尽还复来。
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当然有必要了，不管是任何阶层、任何团队、任何社会、必须存在竞争，通过竞争，或者是竞争的环境，使人人有压力，从而变成动力，促进学生们奋斗，从而成为人才。
从另一方面说，学生考上二本学校，也可能是一时没有发挥好，或者是有别的问题，通过考研刺激，或者是研究生示范带动，努力上好四年本科，挖掘出个人才能，获得进步。
姜子牙八十岁还是钓鱼翁，甘罗十二岁当宰相，周瑜十三岁领兵，所以说二本（三本）更应该设立研究生院，为大器晚成的人提供一些机会。
孩子参加高考，大多十七八岁，很多方面没有成熟，考类不好也没什么，国家、社会更应该给他们一个机会！
避免重点院校研究生不招二本（三本）学生！学生没有考研出路，进而混毕业证，没有进取心，无所事事，混天天，多半成为社会负担。
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多点实际技术才是王道
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十分有必要。
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需要，不但要提高研究生的数量，而且更要提高高中生和本科生的数量，提高整体国民素质是强国之根本。
可参照美、德、日教学经验，包括中国的台湾地区，大学的数量和研究生比例很高，受到高等教育的机会很多。
现在有些地方孩子们升高中都比较难，提高中、高本科、研究生的数量是非常必要的。
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