热门问答
通常来说，教务系统当中认定的最高学历是博士，然后就是硕士，也就是说教育系统当中最高和第二高的学历被评定为人才是没有问题的，引进到事业单位工作能够提升整体公益性单位的知识水平，提升女对人民与企业的服务，对社会整体的未来发展是有利的。
我们可以做个假设，如果硕博没有被人才引进，那么这些高学历人才只能够进入社会被企业消化，而进入大企业的的概率自然高一些，抢占了部分优秀本科生的位置，同样，引进事业单位，编制总数有限，也占据了部分优秀本科生的位置，去哪里都是要占位置的，那么问题的根源便不在问题本身。
大学扩招后，大量学生被困在学校多年，以减轻社会的就业压力，这些学生一旦被投放到社会，必然会狼多肉少，就像被拧紧的水龙头，水源源源不断补充，憋了多年之后再开阀，水必然喷涌而出，所以，内卷成为了必然。
狼多肉少的局面避免内卷，办法只有两个，狼变少或肉变多。那么狼群当中怎样才能叫进步呢？比如狼学会了饲养，学会了生肉分割与保鲜，学会了真空包装与冷链运输，这才叫进步，如果没有这些，只有狼少了或者肉多了，那只能叫解决当前社会问题，一旦两个变量再次出现，还是会回复到原来的局面。
以上内容由考研网友：九夜浔发布
盲目引进人才肯定是一种浪费，即对个人长远职业规划以及该岗位该单位没有长效的实质帮助。
硕士、博士人才进入事业单位，这即是一种进不也是一种内卷。
内卷：是因为高层次教育的人数越来越多，所以单位在选择的时候也可以相应的提高用人标准。
进步：随着科技的进步，事业单位很多部门是服务于社会的，需要有发展的前瞻性，所以也就需要相关领域的专业高技术、高能力的人才。
在事业单位不断调整中，会出现一些不合时宜的问题，例如一开始想到高学历的肯定综合能力强，即便专业不对口，可能适应能力强，后期发现这条路不是所有高学历的人都适用的，所以现在在学历要求的前提下，专业对口、实践能力、以及后期涉及的其他的能力都作为考量因素了。
以上内容由考研网友：易美迅官方发布
这个问题说起来可大可小，往大说，教育体制改革的问题，职业教育和高等研究教育没有均衡发展，一味追求本科率，研究生率，高校扩招导致现在的就业怪象，研究生，顾名思义应该是能在某个领域开展研究，并且辅助或独立取得一定研究成果的学习阶段，可是现在我们有多少研究生能达到这个水平，从小的方面说，事业单位要看是什么单位，如果是地质部门你引进地质类研究生医疗部门引进医疗的研究生那肯定是进步，如果教育部门却要引进食品类研究生，那就是内卷和浪费了
以上内容由考研网友：䌬皚䕥发布
