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说句实话,中国人2万词汇也就那么回事,听力,口语很可能连美国6岁儿童都不如。
我本人做笔译,曾经在中央电视台财经频道做过字幕翻译,也给摩根大通这样的投行做过笔译。词汇量测试有2万左右,实际15000。阅读能力还凑合,但是经过多次对比,听力,口语百分百不如美国小学生。
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据调查,一个正儿八经英语专业毕业过了英语专业八级的学生,英语词汇量只需要1万左右就够了,考研,雅思,托福8千左右足够了。全世界公认莎士比亚的词汇量是最多的,但是根据外国调查报告,莎士比亚的词汇量也就1.6万-3万。我不知道你记住2万的单词有什么用,除非你是研究英语文学的。
就算你是神童能够记得住2万多的单词,但是你要是不会用,照样听不懂,不会说。在国外初步交流1千多的词汇量就够用了,但是前提是这些词汇你都会用。2万多的词汇量可能你阅读的时候有很大帮助,在听力与口语方面2万的词汇量对你不一定有太大的用处。如果要听得懂,能说出还得多练听力,多与人沟通,这才是正道,记2万多的单词不一定有太多的用处。
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自测词汇量都是很水的。
用力挤挤水分,拧拧干,真正掌握的可能五分之一都不到!
不能把那些蒙对的,仅仅认识的算入自己的词汇量。
就像你认识很多人,真正了解的没有几个,能够称得上朋友的更没有几个。
单词也是一样的,大多数人所学的单词都是蜻蜓点水,泛泛之交,点头之交而已,看到了认识,实践中不会用,或者想不到用,或者用的很粗浅,用的似是而非,或者用错。
什么算真正掌握?
全面理解、掌握、感知、实践过一个单词的“音、形、意、性” 那么这个单词才算你的,才真正称得上朋友。
每一个单词都是通过感知、实践、精学、长期厮守而熟悉掌握的,这样的单词才算是你的。
很多人醉心于网上各种自测词汇量,这种自测的词汇量,和深厚的母语词汇不可同日而语。
所以问英语词汇量两万是什么水平?
仅就口语能力而言,也许都不如英美的一个学龄前儿童。
英语母语者各年龄段的词汇量
备注:别小看学龄前儿童,学龄前儿童的词汇量大的惊人,各种动物,各种玩具,各种食物、各种色彩,各种花草树木,各种感觉,想想有多大的词汇量。学龄前儿童的词汇量可是一个一个的感知互动学过来的,你说能比吗?
最后在说说如果这两万词汇量是实打实的,同时语法也掌握的精深、透彻、全面,那么你的语言能力将会超越很多英语母语人士。
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我词汇量三万。什么水平?基本上读原著,除了一些很生僻的单词,或者古英语中的词汇,或者说一些来自法语(比如说esprit才气),德语的单词(比如说doppelganger幽灵)还有一些来自其它语言的单词,基本上遇不到不认识的单词了。
但是,这并不意味着你可以直接畅通无阻地阅读完一本很难的纯英语名著!英语名著中,一般会用到很多短语,而这些短语和其单词本身的意思相差甚远,如果你没有刻意地去背诵短语,是无法理解它们的!所以不能光背单词,短语也很重要。除此之外,英语原著中还有很多俚语,这些俚语的用法非常灵活多变,如果不是有过很深的积累,也很难看懂。
综上,词汇量两万,三万,五万,或者更高,都能在很大程度上减轻你阅读英语原著的困难,但是如果是纯背单词,背字典达到这个水平,没有经过系统的训练,想要像读中文一样阅读纯英语名著,很难。
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词汇量要看认知词汇量还是复用词汇量。一般说前者的较多。下面提供几个数据供判断。
1、大学英语四级:约4-5千
2、大学英语六级:约6千
3、英语专业(本科):约1.2万
4、美国高中生:约2万
5、据说莎翁词汇量超过3万
6、据说温斯顿丘吉尔词汇量超过5万
7、据说作家乔伊斯词汇量超过10万。
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