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当我们把一样东西或者事情看得太理所当然,就会出现一些问题。根据社会学的一个理论“人在情景中”,我们每一个人,处在一个环境中,都会受到来自微观、中观和宏观环境的影响。当研究生退学,不仅应该从我们的学校教育出发,也应该关注家庭及自身教育。研究生是在大学基础上的高等教育,通过各种努力,好不容易上了研究生,却出现这种情况,大家肯定觉得不可思议啊。上研究生的原因有很多啊,研究生期间的身份有很多啊,国家、学校的教育制度有很多啊。如此种种,怎么不可能带来不好的结果呢。
学生自身问题。当然出现这个问题,最为关键的原因在于这批人身上。很多读研的同学,对于为什么读研没有一个清晰的认识。要不是为了缓冲就业压力、逃避就业压力,或者亲戚朋友推荐,甚至因为成绩不错被推荐。对为什么读研没有一个清晰的认识,就会导致在研究生期间迷茫,混日子。对于学习,没有一个好的态度,对学业没有兴趣,整天浑浑噩噩的。开题报告都不会写,连最简单的引用符号都不会用,怎么可能会有好结果呢。研究生期间,更需要好好规划自己的学习、生活。需要极强的自律、自我约束的能力。
学校在学生管理方面也存在一定的问题。在研究生阶段,学生更多的是跟着导师做项目,在专业学习上花费的时间和精力相对更少。学生在很多时候,没有办法,不得不每天蹲在实验室,哪有很多时间专注在学业上。学生的论文发表出去,导师一般都是第二作者,导师是可以算作自己的学术作品的。导师何乐而不为呢。甚至有的学校的导师让学生干跟自己专业完全不同的工作,怎能有时间专注于自己的学业,导师的工作都完不成啊。我是何等庆幸,遇到一个那么好的导师。所以,学校制度要改变,研究生阶段还是应该专注于学习,知识的积累。
家庭教育关注度不高。原生家庭对一个孩子的影响之深远,可能是我们无法估计和预算的。能够读到研究生阶段,或多或少会收到家庭的关注,就像拿到某种特殊通关卡。在研究生阶段,家庭更多的认为是一种骄傲,关注其学习的注意力减少。学生也会少了很多的相关方面的压力,也会放纵自己。家长只会认为是骄傲,在学校的具体情况,根本不知道,少了家长的鞭策,对于学生来讲,就是一种放荡不羁爱自由的感觉。缺乏自我约束的学生,就会堕落到某一个无法自拔的深渊,特别是当从二三四线城市,到了一线城市以后,诱惑之多。父母、家人根本不清楚啊,还以为孩子在认真学习呢,其实只是拿着血汗钱在虚度年华。
社会风气的影响。现在,研究生成为优质人才,整个社会对他们的宽容度比较高,认可程度比较高,营造一种和谐气氛。但是他们还仅仅是在校学生,并没有拿到毕业证书和学历证书。就会让学生比较膨胀,觉得自己一定可以毕业的。甚至有些学生一进校门,就开始跟企业合作,挣钱,完全忘了自己学生的身份。
前段时间,都在讲今年考研分数变得越来越高。考研就成为一个严峻问题。当我们很不容易在学习上能更上一层楼,我们应该抓住机会,而不是放纵自己,放弃这来之不易的机会。
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随着近些年研究生招生改革,推行研究生全日制和非全日制类型,考研难,毕业难,将会是以后研究生学习的常态,尤其是985、211学院的研究生标准将会更严苛。大的背景是国家为延缓社会就业形势的严峻,本科和高职院校的统招率一直在上升,毕业证书的含金量已大不如前,走入社会的大学生的知识体系和专业技能水准(能力)已远远满足不了社会工业的要求。那么研究生的高标准是为了在社会高精尖领域培养铸就出真正的素质过硬的人才,科研领域、各工业人才缺口很大。在因大学统治造成的人才素质能力降低的情况下,只能在研究生领域,实行严苛的标准:学时、学术,论文。这样才能为社会输送各方面素质过硬的刚需人才。但凡达未标者被劝退的可能性是很大了。这个是国家宏观层面的意志体现。
具体到个人背劝退的原因:无外乎1、学业水平不足:学业水平不够:论文粗制滥造水平低下(未在指定时间完成论文答辩),考试成绩不理想,这些本身难以到达研究生水准,与国家的劝退淘汰机制相符合;2、自我要求不高:无故旷课,早退、迟到,不参加科研实验,未完成导师学业任务等违规情况,这主要是自我优越感太强,自视为研究生,学校和社会对研究生会有很大的认可,提供很宽松的环境,殊不知,这样认为就大错特错了,越是层次高的学历环境,越是更严苛;
3、对未来比较悲观,他觉得自己就读的是双非院校(“非985”、“非211”高校),就算毕业,也难有很好的事业发展平台,或许连就业都比较困难;其次,特别不喜欢所选专业,而且感觉自己学不会这个专业的知识,基本上对研究生阶段的学习丧失了兴趣。没有学习兴趣,哪有学习动力,加上对自己在这个领域学习能力的质疑,被劝退是迟早的事。所以摆正考研心态,树立正确的考研目标,选对专业是重要的。
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暴露了一些人喜欢“一劳永逸
”的大环境,可惜大环境变了。以上内容由考研网友:一丝不苟帆船go发布