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无论是考研还是高考,阅读提分都有技巧:
1、同义词替换。在考研英语阅读中,考查的是单词的不同释义以及同义词的替换。这既考验同学们的单词基本功,又考验对前后文的理解能力。
2、文章中长难句要拆分主谓宾,把句子主干拆分清楚,才能明白选项说了什么。
3、某些问题,如果题干特别长的话,要读清题干问的是什么,不要打马虎眼,读清题,读懂题。
4、看清问题的主语,它和原文中的主语应该是一致的。
5、错误的选项,往往仅涉及文章的某一方面,它的明显特点是:选项中仅仅涉及到的是某一方面或者是很具体的一个小问题,那么这个选项就可能是错误的。一定要注意。
6、考研真题中的阅读题,大多是总-分或者总-分-总的结构,要么论证,要么对比,要不举例说明。
7、找中心句,通常在文章的第一段或最后一段。每一段的第一句话也通常是topic sentence,只要找出反映文章的主旨的一句话的段落,也就找到了作者观点的段落;只要把握住了文章的主旨,就能选出正确答案。所以,不管你能不能读懂全文,或者大概能理解文章意思,只要能找到文章的主旨句,你就基本上掌握了文章的80%。
8、关注头尾两段,最后一段,段尾很明显不是总结,就是以补充为主的句子。助你成功!
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英语学习的基本技能一般分为六种“听、说、读、写、译、校”,一般考试的出题模式是“基础知识+X”,而这个“X”是六种能力中的3种左右,但是无论是考研英语、四六级、专四专八、还是雅思、托福等考试,“读”是必不可少的一项能力,而且占据的比重和分值都很高。因此,有“得阅读者得天下”一说。
根据我自身学习和教学经验,对于提高阅读水平,尤其是考研英语的阅读能力,提出如下建议供参考。
一、词汇量需要5500(保底)+30%(提升)作为保障。
词汇量是阅读提升“基础的基础”,虽然考研大纲的规定词汇时5500个,但是这个词汇量是“下限”而不是“上限”,意味着低于5500会影响听说读写译等基本能力,是“及格线”而不是“优秀标准”。当然,在备考中考生大多在大纲词的基础上或多或少积累了一部分“纲外词”,但是词汇范围和数量参差不齐,对阅读所起的作用也大小不一。
1、如果能对阅读起到明显帮助的话,需要一个简单的公式来要求词汇数量:5500(大纲词汇→保底)+30%(纲外词→提升)≈7200词汇。那么对于这两部分词汇的要求是什么呢?大纲词需要按照要求进行“三会”或“四会”的掌握,纲外词的标准就比较低了,一般以“两会”甚至“一会”(识别)为标准就可以,因此,虽然看似增加了30%的数量,所付出的时间仅仅增加了10%左右。
2、纲外词的来源是很重要的因素,同样是30%的纲外词,有的考生准备和记忆的大多是“低效低能”词,不仅连外围词的都不是,很多已经是生僻词了。那么效能较高的纲外词主要来源应该是试题(真题、模拟题)中的“高频词”或试题素材中的“高频词”。
二、多读“素材文章”→→适应文风,熟悉背景
考研英语阅读理解的来源70%以上是原版外文报刊,主要有The Economist(《经济学人》)、Business Week(《商业周刊》)等财经杂志,这两种是考研英语阅读真题的主要来源;Nature(《自然》、Scientific American(《科学美国人》)等是科普类文章的主要来源;Newsweek(《新闻周刊》)、Time(《时代周刊》)和The Guardian(《卫报》)等是综合类文章的理想素材,还有U.S.News and World Report(《美国新闻与世界报道》)等较高声誉的读物。
内容既包罗万象又具有时效性,包括了社会科学、自然科学、人文科学等各个领域。其中,社会科学题材涵盖了经济、心理、教育、传播、家庭、人口、交通、环境、能源、法律、体育等各个方面;自然科学囊括了医学、生物、大气、地质、海洋、遗传、空间、信息、工程、农业等方面;人文科学包括了语言学、哲学、文化、历史、艺术、文学评论、散文等方面。这些考研英语的素材库中,有大量的长难句和复杂句、地道的表达方式以及不同类型的语言风格,这需要在7200词汇量的基础上,培养长难句的拆分、组合和分析能力,揣摩作者的写作思路,熟悉和学习英语思维(这是非常关键和难得的),才可以比较顺畅地阅读考研英语水平的文章。反过来说,在阅读过程中,所学的词汇(包括单词、短语、搭配和句型)和语法规则循环出现,加深和巩固了基础知识的掌握。
三、“套路”和“反套路”的斗争
阅读理解的素材库非常丰富,几乎涉及到了各个主领域以及子领域,但是无论题材和内容如何变化,出题的思路还是有规律可循的。根据教学分析和学习实践,每10-15套考研真题(或高质量模拟题)的阅读理解(40-60篇)就可以涵盖85-95%的出题“套路”。因此,在对考研素材库的文章进行“泛读”的前提下,要对历届的真题进行“精读”乃至“解剖”,仔细揣摩、总结、整理出题人所用的规律性模式,也就是所谓的“出题套路”,从而在新题目中做到有的放矢和有迹可循。“知彼知己,百战不殆”同样适用于阅读理解题目的剖析和预测。
四、学会利用“上帝的视角”
在阅读过程中,如果遇到阅读障碍,不要过于纠结“一城一池”的得失,不要过于纠结“一词一句”的取舍。要记住,作者所写的文章,尤其是已发表在重要报刊上,并精挑细选作为考试材料的文章,每一句话都是有用的,但是每一句话都不孤立存在的,肯定有其他语句作为支撑或补充,也就是说,“缺了哪一句都不行,缺了哪一句也都行”。
因此,在遇到障碍时,无论是单词障碍、语句障碍、主旨障碍还是脉络障碍,要学会跳出文章,以上帝的视角思考这篇文章,只有从“宏观”上俯视文章,才能既看到主动脉又看到毛细血管,才能思考作者的整体布局和写作目的,才会思考“如果要表达某个主旨,作者会怎样叙述”“作者这样叙述,是想表达什么”,才不至于“跑偏”也不至于“钻牛角尖”,从而大幅度提升文章掌控力和得分增长点。
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本人成功经历过考研英语,有些许经验,希望有用,以下正式回答:
首先介绍自己的英语水平,本人英语很差,差到无可救药,整个大学都在参加四六级考试,大二四级甚至考过330多分,而且大学考四六级的倒数第二次机会过了四级(452分),最后一次机会过了六级(450分),并且第一此考研失败,因为英语没过学校线(英语考35分)而考研失败,但是专业课成绩排名第一,数学成绩120多,成绩也在前列,不甘心,遂进行再次考研,这次复习了三个月,最终考研英语考71分,以初试第六名成绩进入复试,并最后成功上了某985大学研究生的车。
介绍完本人英语水平,现在介绍我的考研英语复习方法(因为我知道我的英语差,所以只能说介绍二字,不敢说指导),以下按条说:
一、确定阅读理解在考研英语的重要性
。首先要明确目的,阅读理解的重要性在考研英语中毋庸置疑,说是最重要的也不过分,因为仅阅读理解就40分,算上完形填空、英译汉、选词填空(英语一和英语二会不同)这些类似阅读理解题目,那分数加起来达到至少70分了,而作文的分数一般分数不会相差太大,所以有一句考研口诀,得阅读者得天下!二、前期准备之背单词
。背单词是伴随着考研开始到结束的,这个不能逃避,更不能中断,只要每天用心记,基本经过一段时间之后,单词就不会忘记了,如果中断一段时间之后,可能就会又忘了。单词书选择自己爱看的就行,考研单词书太多,不好推荐。三、看真题看真题看真题
。我相信很多考研培训老师还有很多学长也是这么推荐的,因为考研英语以读为核心,读好了英语分数自然就会高,我当时用的是于慧考研英语100篇,对于我这样基础水平的学生真是救苦良药,详细的可以上网搜,我不做广告,用的书籍自选,只要不太偏自己喜欢看就可以。基本把整本书过几遍,语感自然就会上来,甚至于在做考研英语试题的时候能猜到哪里是出题点,并且要问什么。对于简单的英语句子,读懂即可,对于长难句,一定要把英语语句的成分划分好,基本划分好就成功了一大半了。每个考研英语书中基本都有读书的建议,并且会配有学习方法,书中提到的比我写的好,所以一定要是理解书中提到的内容,要真正学会英语,一定要苦练,只看学习方法是远远不够的。四、英语阅读理解的做题方法
。做题方法都是建立在读懂问题和文章大概情况下,如果连问题和文章都读不懂谈做题方法和技巧就是赌运气,我当时考35分的经验是(不要学),题目理解的不清楚,基本无法定位到问题在文章的哪里,并且平时感觉文章练得很好,碰到考研英语新文章时发现在短时间内读不懂,最后越来越困惑,最后的答案基本都是蒙上的,最后导致英语分数很难看。再一次考研准备时,详细注重了句子本身,重点练习自己的断句能力,所以再一次进行考研时会发现文章读的特别顺,基本大概内容都可以理解(基本很少人能做到完全理解),然后问题能完全看懂,对文章的理解又上升一步,最后可以从选项中能明显感觉到最佳选项,最后英语71分也证明了自己的英语也可以。对于先读问题还是先读文章,我建议是先读问题,并做好详细的标记,把问题的主要部分提取出来,不仅会帮助理解文章、定位问题,而且会加快做题速度,如果以后还有其他英语考试建议练习并使用此方法。四、考研英语的做题顺序
。a英语作文一般可以先写,因为大部分考生在考研之前都或多或少的背过一些模板,考试中精神高度集中,可能记忆会发生模糊,也可能其他环节花费时间过长,最后可能没时间写作文,所以一般的考研机构老师还有很多学长的经验是推荐先写作文,作文写作的时间控制在一个小时之内。b剩下的时间就是做最重要的环节了——阅读理解,可以花费较长的时间,但最好计时,单篇文章从读完到选择出答案的总时间最长不要超过25分钟(当然如果时间充裕,自己用剩下的时间)。c接着做翻译题和选词填空题(英语一和英语二可能不同),也是重头戏,把握好时间按平时的节奏做题即可。d最后做完形填空题,花费的时间为最后剩下的时间或30s之内做完,说下理由,完形填空总分10分,如果全写一个选项,按照概率最低会对5个空,得分是2.5分,而如果英语不好或者英语好却语感不好的同学,可能花费了10分钟以上对了10个空,得分5分,甚至差一点会达不到5分,而完形填空做的比较好的同学可能才6-8分,但如果把这个时间用在阅读理解题目,做对一个选择题就是两分,性价比不一样。五、推荐网站。哔哩哔哩,我平时把这个网站当做学习网站,在上边搜索考研英语、考研数学甚至ps,都可以有相应的学习资源。希望好好用这个网站学习,不要被其他诱惑的内容所带偏!
六、其他。调整好心态,做好持久战的准备,最好有同性的研友一起分享学习。但是考上研之后的感觉真的很好!剩下的等想到什么再补充。
以上内容由考研网友:快乐的学习发布
由于题量大、难度高,相对做题时间有限,所以,阅读理解这个题型还是有一定难度的。如何在有限的时间内,更好地理解文章,进而提高正确率,是我们每一个考生所关心的。那么,这里就来说说理解好阅读理解,我们可以从以下几个方面入手。
一、解析文章
阅读从首段开始,首段揭示主题,引出文章要讨论的核心问题,起到统领全文的作用。一般,首段有引语句,来引起读者的兴趣,同时使读者对文章要讨论的问题有所了解。首段还包括中心思想两部分组成,向读者交待该文的主题或写作目的。首段的作用就是吸引读者阅读全文。
一般主体段由若干段落组成,每个段落从不同的方面进行阐述观点。各段都与主题一致,只涉及主题的一个方面,联系着中心思想。结尾段概括文章的内容,重新阐述中心思想,从而与首段相呼应,总结全文。
二、完成问题
英语阅读理解考查的是考生阅读、理解的能力,包括快速阅读文章内容,并能够理解文章大意,同时运用相关技巧推理潜在含义,从而解出文章后的问题。要真正读懂文章,读懂题目,把题目做正确,才是最终目的。英语复习时,不仅要读懂文章意思,还要加快时间,考试时间是一定的,考生要具备较高的、真正的阅读理解能力,同时能够运用解题技巧,缩短做题时间,提高做题效率;考试时,要用较短的时间把题目做正确。
在这里为大家介绍几种基本的提高阅读速度的方法。
1.跳跃式阅读
跳读所要跳过的内容自然是和文章中心没有太多联系的内容。如对某一专家身份头衔的说明,这类文字内容与文章中心虽不相关,但经常在文中出现,这些内容事实上会增加信息的复杂程度,干扰考生思路,而题目中不会考察。
2.扫描式阅读
扫描阅读与跳读的内容相比,与文章联系更紧密,但一般不是考试重点,我们只需有大致的印象。这类内容一般由用来说明中心的论据构成。当段落中心已经明确时,我们可以对说明中心的具体论据实行快速扫描。然后,就是适量做题,增强对阅读理解的熟练程度。
英语作为一种语言,功夫在平日里。不要临时抱佛脚,多读多听培养语言的感觉。加油,祝你考研顺利,考出好成绩。不给自己留遗憾
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对于考研来说,英语的阅读理解是非常重要的。今天我就给大家分享一下。如何做好考研英语的阅读理解题?
大多数人遇到阅读理解题都是先读文章。其实这一步就已经错了。
首先我们应该做的是阅读下面的问题,先看清楚问题中问的是什么,再带着问题去阅读文章,从文章中找答案。
其次就是要注意去勾画有关于问题的相关句子。
当我们读完一遍之后,对文章的意思已经有了大概的了解,这时候我们可以展开第二次阅读,去在文章中寻找有关于问题的相对答案。做出最精准的判断。
这样我们一片阅读理解的答题步骤就算完成了,其实阅读理解最重要的还是要掌握文章的意思。
感谢大家的阅读,以上仅代表我的个人观点。有不到的地方还请大家在评论区中指出来,谢谢大家!
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