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我是英语万能王，我来回答问题。
对于你提出参加英语冬令营真的可以让孩子学好英语吗的问题，给予你一些分析建议供你参考。
对于学生来说，可以通过很多方式来学习英语，包括学习英语课本、背诵英语单词、观看英语电影、观看英语话剧、听英语歌曲、阅读英语小学、参加英语角活动等，参加英语冬令营也只能算是一种学习英语的方法，并不意味着就可以学好英语，不同英语水平的学生，学习情况也不大一样。
所以，对于想通过参加英语冬令营活动来学习英语的学生来说，要量力而行，如果家庭经济比较宽裕的话，也是可以让孩子通过参加冬令营来学习英语。
现在市面上的冬令营通常分为两大类，一类是国内的冬令营，另一类是国外冬令营。国内冬令营费用相对来说会便宜很多，但如果是国内英语冬令营的话，通常这个营里会有1～2位外国人和几个助教老师，除了游玩放松以外，也是可以学习到一些实用的英语口语的。
国外冬令营通常费用会比较高，主要费用支出是交通、住宿、餐饮、英语学习、购物等，加起来费用会比较多。参加国外冬令营活动的话，学生学习英语一般是在国外当地的学校里，不仅不可以听很多的纯外国人老师讲课，而且还可以和很多同龄的外国学生一起上课学英语。
所以，两种冬令营活动相比较，除了国外冬令营费用比国内贵以外，它的英语语言学习环境肯定要优于国内冬令营，也就意味着学生更容易学好英语。
总的来说，对于广大学生来说，家里经济状况优越的话，选择参加冬令营来学习英语也是一个不错的选择，但不要抱有太大学好英语的希望，如果仅仅靠参加一次冬令营就可以把英语学好的话，那就不需要再在学校学习英语了。
所以，参加冬令营对于学生来说只是一种学习英语的方法罢了，更多的是通过参加冬令营来提高学生的英语运用能力，其实，这也是我们学习英语其中的一个目的。那么，到底要不要选择冬令营是需要结合每个学生的家庭情况来做出决定的，量力而行即可。
最后，希望以上对于你提出参加英语冬令营真的可以让学生学好英语的问题，给予你的分析建议可以帮到你。谢谢！
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\n\n\n以上内容由考研网友：英语万能王发布
我非常支持孩子参加冬令营活动的，尤其是英语冬令营。
可不是每个孩子都有机会参加活动的，也是经过学校推荐选拔，被选上才有资格参加的。如果孩子有幸参加此次活动，家长应该感到高兴才对，这说明你的孩子够优秀。
但是，要想很好的参加冬令营活动，必须提前准备功课：
首先，英语的单词量要足够，语法要熟记，有一定的语言表达功底，这就要加大对英语的学习时间，强化英语方面的训练。
其次，加强听力训练，英语冬令营，肯定都是要求语言交流都是英语，拒绝说汉语的，别去了，听不懂会很受伤的，也会被别人耻笑，给本学校丢脸。
再次，学几首英语歌曲，冬令营一定会有很多活动，表演节目是必不可少的，用英语讲笑话，或唱首英语歌曲都可以，或者可以用英语朗诵诗歌也行，总之，必须做好充分的准备，可不能掉链子啊。
所以，有机会一定让孩子参加冬令营活动，让他看看别的孩子有多优秀，激发他学习英语的兴趣。
家长们不要犹豫了，让孩子参加吧，无论哪一个年纪的孩子，只要参加了对孩子学习英语都会有帮助，都会有提高的，相信我的，没错！
以上内容由考研网友：小甲同学的烦心事发布
首先你必须要明确一点，你是想让孩子学好英语还是考好英语？
英语冬令营这种活动形式的英语学习模式，主要是让大家一起用说英语的方式去娱乐和活动。通过把喜欢英语的孩子聚拢在一起，通过和外国人的实战交流，以及孩子之间的相互交流，来提高他们对于外语学习的兴趣。
对于有一定基础的孩子来说，通过这样的活动模式，他们可以接触到真正的外国人，和他们进行真实的交流，可以把自己学过的东西应用出来，会让他们觉得很开心。
但是这种模式并不一定能够提高英语的学习成绩。语言学习但凡是让你很开心的活动，基本上都没有办法实打实的提高考试的成绩。因为外语学习的初始阶段都是痛苦的，整个小学基本上都是处于最基本的初始阶段。
想要在中小学拿到高分，在英语这一科上面是必须要超前学习的。
比如说你的孩子在小学阶段就背了初中的单词，那么小学时候的英语分数一定是处于统治地位的，如果在初中阶段就背了高中的单词，那么整个初中肯定都是高分。
小学实际上是最佳的学习阶段，因为小学的记忆力是最好的。初高中的同学背100个单词的时间通常来说要一个小时左右，但是小学生平均只需要30分钟。
所以，如果小学生能够利用好整个小学阶段空闲的时间多背单词，不但可以为初高中打基础，同时还可以迅速提高英语的成绩。
我们一般建议每天背100个单词，小学整个阶段只有500个单词，所以只需要5天时间就能够背完整个小学的单词。背完以后每天复习200个单词，连续复习两遍，也就是前后10天就能够把小学所有的单词掌握了。
然后继续背初中的2000个单词，用20天时间背完再用，另外20天，每天复习200个单词，连续复习两遍。
高中的单词是3500个，如法刨制，每天背100个单词，一个多月背完，然后再用一个多月的时间，每天复习200个，连续复习两轮。
作为家长千万不要担心孩子做不到，如果你担心他做不到，你就会浪费他记忆能力最强的一个时间段。当他把初高中的单词全部背完以后，你直接拿一些英文的文章给他看，他完全能看懂，他甚至会觉得看英文文章挺有成就感的，自觉的到网上面去找相关的文章去阅读。
人之所以喜欢看书，是因为看得懂，而不是说看书有趣，看懂了书的内容才会觉得有趣，如果始终有看不懂的字，那么就根本不会感受到乐趣。
学英语也是一样的，如果小孩不背单词，一天到晚给他讲语法，不但会觉得学外语非常的无聊，而且由于学的不好什么都看不懂，他的兴趣也会被打压掉。
如果你的小孩被100个单词的时间超过一个小时。可以用睡眠记忆法提高一下效率，睡眠记忆法是高考英语单科状元廖唯伟10年前免费公开的一个方法，很多高中生用这个方法摆脱零基础的状态。每天花一个小时的时间，通过睡眠记忆法放大记忆效率，可以比较轻松的记住100个单词，再通过方法中的一倍4复习，可以降低遗忘率。有需要的可以搜一下这个方法。(找不到可以私信回复我睡眠记忆法。)
实际上小学和初中的语法也没有多难，背完单词以后再去看那些语法规则，实际上很好理解。英语学习的正确的顺序本来就应该是先背单词再去看语法，因为语言本身就是先有表达后有语法的。如果本末倒置的学习，孩子就会非常的痛苦。
以上内容由考研网友：外语那点事发布
学知识是一个慢慢积垒的，通过一两次就能够收到效果，不可否认也许有一点点进步，要想进大步，还是要有积垒。
以上内容由考研网友：令狐青云89088282发布
针对十多岁孩子的寒暑假假期安排，参加冬夏令营是这几年的趋势，读万卷书不如行万里路，给孩子在繁忙的学业中，更多的时间走出去看看，建立自己的价值观世界观，当然，选择国内还是国外的冬夏令营，EF建议可以根据孩子的可接受适应环境能力，以及整体预算来定。如果期待英文提升类的，还是以海外的冬夏令营为主了。在孩子这个年纪，更多的是让他们去接触到全英文环境，了解到走出国门，如果不能开口说英文，不能听懂英文，对于日常生活，玩乐都是有影响的，让她们发自内心理解学号外语，掌握这个技能，对于生活的便利性；增加孩子学习英文的积极性，以及有个真实的英文应用能力。等到回国后，一定能看到她们对于学习的积极性的改变。
以上内容由考研网友：EF海外游学留学发布
