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恭喜你,你的孩子有自己的主见,作为家长不能抹杀,可以帮助孩子分析,我以为可以考虑师范类大学,针对师范和非师范做如下分析:
相同点:
作为老师是需要取得教师资格证的,而现在教师资格考试是全国统考,需要自己考取,师范生和非师范生都需要参加考试才能拿到资格证,因此是师范生还是非师范生,对于教师资格证来说都一样的,公正公平地考取
不同点
一 学习类目不同
师范院校里会先学习一些教师资格证考试科目的内容,比如心理学,教育学,会有相对专业的知识系统,受过专业的教学培训,具有相对的优势,而非师范的同学需要从零开始
二 部分地区学校招聘条件不同
部分地区学样报考条件里只招师范生还有专业的要求,虽然也不是都是这样,有的地区就没有这个要求,所以需要非师范生在报考先查看所在地区的拟录取公告
三 学习环境不同
师范类院校相比非师范类院校,肯定是师范类院校里的学生对报考教师资格证更感兴趣一些,报考的人数也更多一点,这样孩子周围的针对当老师的学习氛围就不一,大家天天讨论的就是怎样考证,怎样当老师,氛围很重要
四 工作环境不同
这个工作环境不同指的是当你已经是老师的情况下,如果你是你省里师范类院校毕业的,我相信你孩子学校里跟你孩子是校友,或者说是学长学弟学妹的人相对要多一点,对于你的工作还是升职都有一定的帮助,而如果是非师范生,你在你们学校估计就比较孤单了,不利于工作
以上个人分析仅作参考
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老师也按学校层次来分,大学、中学、小学、幼教等。
如果想到中小学做老师,就读师范院校。看分数确定院校,教育部所属六大师范,北师、华东师、西南大、陕师、东北师、华中师首选,其后,湖南师,华南师等,再后各省所属普通师范。
中小学老师的话,目前公费师范生是个好选择,上学费用免,工作确定。不足是选择范围受限,不能脱产读研。
如果想到大学做老师,读师范或综合类院校都可,学历要上去,一般大学院校招人现在多是博士起点了。
本科师范院校如果读的是师范专业,会有教育心理教材教法、教学实习等课程和环节。如果读的是非师范专业,那和综合大学专业没什么区别,都不会有专门针对教师训练内容。而教师资格可以在工作岗位上考。
所以从职业规划角度看,先确定了专业,再确定读什么院校就顺畅了。
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- 本科阶段选择师范类院校更好,专业水准普遍更高一些,基础打得牢。
- 研究生可以选择综合类院校或者国际知名的大学去深造,感受更综合的学术内涵。
- 当老师是首先是专业要合格,但是现代教育对老师的综合能力有更高的要求,所以老师的视野和综合能力很重要;
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建议你选择综合类大学,这样既能保证你做老师的机会,也能保证你向其他行业发展的机会,但最终还是要看你的实力,综合性大学的竞争比师范类的要大。
现在想要做老师,基本上都要准备研究生学历了,而你家的孩子目前还没有上大学,等到你家孩子大学毕业的时候,我敢肯定全国大部分四线以上中小学老师都要求研究生学历,这也是我们基础教育发展的趋势,要把最优秀的人才资源整合到基础教育行业中去。
我们都知道要想成为学校的老师,一方面要具备学历,另外一方面还要专业对口,与此同时还需要持有教师资格证。这其中的任何一个条件不符合,在教师招考初审的时候都是无法通过的。
我们一直以认为要想以后做老师就直接选择师范类大学的师范类专业,这样的话可以有更多的机会接触到教学理论和教学实践机会,但事实上我们就读综合性的大学也是可以达成目标的,只要自己在就读综合性大学期间稍作准备就可以了。
学生对毕业后就业的选择往往是有不确定性的,并不是当初选择了师范类大学师范类专业的学生,毕业后他就愿意去做老师了,有很大一部分是不去做老师的,但我们要知道,一旦不选择做老师,他的就业竞争力将会大大下降,因为师范类专业,很多的课程都是师范类的,涉及到专业领域的技术类的很少,所以在企业去就业都比较麻烦。
但如果你选择的是综合性大学,那就不一样了,他们的人才培养就是直接是按照企业需求开展的,理论和技能都是比较实用的,在毕业的时候,他们既可以选择做老师,也可以去企业上班。
所以,还是选择综合性大学为好,当然,如果你具备足够的实力的话,也可以选择北师大,华东师大这类的一流师范院校,他们也有大量的非师范类专业,这样的话,在企业就业和选择做老师的准备工作做起来就很方便。大家觉得呢,欢迎在下方留言分享!
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直接本科阶段考免费师范生,本科毕业就上班,然后在职读研究生啊~
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