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2020考研333中教史知识:官学制度与“六艺”教育形成

教育硕士考研学子们,在强化提升期间备考333教育综合时,一定要从:教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学,这4个组成部分中,去识记重难点知识。下面,北京文都考研网为帮助教育硕士

教育硕士考研学子们,在强化提升期间备考333教育综合时,一定要从:教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学,这4个组成部分中,去识记重难点知识。下面,北京文都考研网为帮助教育硕士考生提习效率,精心分享“333中教史知识:官学制度与“六艺”教育形成”,供考生参考。

一、学校萌芽的传说 ①学校萌芽产生的条件:a.生产力、b.阶级、c.社会事务、d.文字; ②学校的类型:a.“成均”和“庠”(五帝)、b.“序”和“校”(夏)、c.大学、小学、庠序(商); 二、西周的教育制度 a.“学在官府”; b.大学与小学; c.国学与乡学; d.家庭教育; 三、“六艺”教育 a.“小艺”:书、数;

b.“大艺”:礼、乐、射、御;

c.六艺教育的特征和影响;

以上是北京文都考研网整理的“2020考研333中教史知识:官学制度与“六艺”教育形成”,希望对考生们在复习333中教史知识的梳理方面有一定的帮助!祝2020考研金榜题名!

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