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2020考研333中教史知识:王守仁的教育思想

教育硕士考研学子们,在强化提升期间备考333教育综合时,一定要从:教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学,这4个组成部分中,去识记重难点知识。下面,北京文都考研网为帮助教育硕士

教育硕士考研学子们,在强化提升期间备考333教育综合时,一定要从:教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学,这4个组成部分中,去识记重难点知识。下面,北京文都考研网为帮助教育硕士考生提习效率,精心分享“333中教史知识:王守仁的教育思想”,供考生参考。

一、“致良知”与教育作用

二、“随人分限所及”的教育原则

三、论教学

知行并进、自求自得、循序渐进、因材施教

四、论儿童教育

a.揭露和批判传统儿童教育不顾儿童的身心特点;

b.儿童教育必须顺应儿童的性情;

c.儿童教育的内容是“歌诗”、“习礼”和“读书”;

d.要“随人分限所及”;

e.量力施教;

以上是北京文都考研网整理的“2020考研333中教史知识:王守仁的教育思想”,希望对考生们在复习333中教史知识的梳理方面有一定的帮助!祝2020考研金榜题名!

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