2020考研333教育综合名词解释：德育（道德教育）和榜样法（

在333教育综合考试中，名词解释这一题型占有很大的比重，所以在2020考研复习的最后阶段，参加333教育综合考试的考生要充分利用这些名词解释的真题，掌握命题规律和答题技巧，才能在考试中取得好成绩。下面就跟小编一起来看2020考研333教育综合名词解释：德育（道德教育）和榜样法（榜样示范法）的内容吧。

1.德育（道德教育）【2010-杭州师大】【2011-山东师大】【2012-河南师大/哈尔滨师大】【2013-华南师大】【2014-哈尔滨师大】【2015-杭州师大/华南师大/上海师大/西北师大】【2016-华南师大/东北师大/山西师大】【2017-华南师大】【2018-哈尔滨师大】

（1）德育有广义和狭义之分。

（2）广义的德育是指教育者按照一定社会或阶级的要求，有目的、有计划、系统地对受教育者施加思想、政治和道德影响，通过受教育者积极的认识、体验、身体力行，以形成他们的品德和自我修养能力的教育活动。

（3）狭义的德育专指道德教育。教育者根据一定历史时期社会的道德要求与个体的品德心理发展规律，有目的、有计划、有组织地在受教育者身上培养所期望的道德素质，使他们具有正确的道德观念、丰富的道德情感、坚强的道德意志、热切的道德观念和较高的道德实践能力，不断提升他们的道德境界的教育过程。简而言之，就是教师有目的地培养学生品德的活动。

2.榜样法（榜样示范法）【2015-东北师大】【2016-北师大】

（1）榜样法是德育的方法之一，即以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德。

（2）榜样主要包括伟人的典范、教育者的示范、学生中的好样板。

（3）榜样法需要遵循的基本要求有：选好学习的榜样；激起学生对榜样的敬慕之情；引导学生用榜样来调节行为，修养。